GPA在教育中是什么?以下是解释和计算方法

日惹 - 讲座界的GPA一词当然对学生来说在讲座界并不陌生。但是,您是否已经了解过整个教育中的GPA?查看下面的讨论!

GPA是等级点平均或一般称为累计成就指数的延伸。GPA本身涉及从大学期间研究的一系列课程中获得累计价值。

因此,通过观察GPA的价值,一个人可以在值转记中注意每门课程。这样,学生就可以保持或获得更好的GPA分数。

以下是GPA的理解以及从各个来源总结的目的和计算方法的概述。

上述所述,GPA是等级点平均的缩写。如果翻译成印尼语,GPA是累积成就指数或IPK的缩写。

GPA是所有课程的平均值。一般来说,GPA是学术或学习领域成就的衡量工具之一。在印度尼西亚,GPA或IPK这个词本身用于高等教育水平。该系统接管了1975年课程之前使用的平均系统。自1984年课程生效以来,GPA可用于评估学生或学生的成就。

另一个定义规定,GPA是学生所学习的课程的总价值(对值水平的回顾结果),分为完成的SKS总数。GPA本身是数量性的,最大规模为4。GPA是确保一个人学术成就的主要方面。

GPA本身的目的是计算一个人是否符合下一个学习水平或学位或大学设定的期望的标准。

GPA在大学的目的

上述述,GPA的主要目的是考虑一个人是否符合下一个教育水平的标准或学位或大学计划设定的期望。

不仅要确定毕业率,在讲座过程中,GPA被用作授予学术制裁和每个学期课程结束时评估研究的标准。只要学生还没有完成学习,GPA就可以继续变化。

在许多方面,GPA是研究期间打开有趣事物的关键。许多大学、组织、到奖学金委员会,都希望优秀的学生和勤奋的人。这样,他们就想要一个拥有最高GPA的人。

GPA 计算方法

GPA代表等级积分平均值,表示等级积分平均值,通常在整个学期和每个学期的班级中获得。当在大型学院时,这些值可以上升或下降。这是因为一个学生的直觉完全上升或下降。GPA的质量点在0和4之间为4.0。有一种方法可以轻松计算。

GPA值计算之前,您需要理解每个SKS中的价值重。简单地说,SKS值是必要的,以便在总值和SKS总数之间分解。GPA值数字的代表如下:

值 A= 4

值 B= 3

值 C= 2

值D= 1(未毕业)

值E 或 F= 0 (未毕业)

之后,您必须知道计算科目质量的公式,即学分x科目数。例如,印尼语课程的学分为3。然后,您将为该课程获得分数。

因此,您的印尼语课程的质量为3(因为学分数数为3)加倍为3(因为值B=3)。

因此,本学期印尼语课程的IP值为3 x 3= 9。

之后,您还必须了解每学期计算成就指数的公式,即总质量:总学分。例如,在一个学期内,您将参加5个课程,以及以下最终分数:

科目a、SKS 3:A。含量12。

科目b、SKS 2:B. 意思是完全6。

科目c、SKS 4:A。含义16。

科目d、SKS 3:C. 意思是完全6。

科目e、SKS 2:B. 含义 6。

因此,总数为46个,总SKS为14个。这意味着您本学期的IP为46:14=3.28。

好吧,在那之后,您已经可以计算IPK或GPA。以下是如何在课堂上计算GPA值。

首先,您在一个学期内完成的每门课程中质量数量的全部值。从第一学期到最后一学期。之后,对于所有课程的学分数量的质量。

一个例子:

1学期的知识产权质量数为41

您在上半年的学分是12。

之后,

2学期的知识产权质量数为38

您在第二学期获得的学分为12

因此,您的GPA是(41 + 38):(12 +12)= 3.29

或者,您还可以使用计算最明亮的GPA的方法,将第一学期至最后学期的全部IP值计算。之后,IP值的数量以IP的数量划分。

例如,

IP值 1 学期= 3.30

IP值第二学期= 3.12

IP值 3 学期= 3.16

IP值 4学期= 2.08

IP值 5学期= 3.20

6学期IP值= 2.96

7学期IP值= 2.88

IP值8学期= 3.50

IPK= 3.4 + 3.6 + 3.2 + 2.6 + 3.2 + 3 + 2, 8 + 3, 6= 25 4:8 = 3.175,GPA值为3.175。

此外,您还需要知道每年“D4和S1的差异是什么,这些差异喜欢成为未来的学生”。

因此,在知道教育中GPA是什么之后,看看VOI.ID 上的其他有趣的新闻,现在是时候彻底改变新闻了!