教育办公室被要求改善与欺凌残疾人有关的教育制度

雅加达 - 南苏拉威西岛印度尼西亚残疾人协会(PPDI)主席Faluphy Mahmud邀请各方评估教育系统,以便他们能够更具包容性,以应对SMPN 4望加锡涉嫌欺凌残疾学生的病毒视频。

Faluphy在6月15日星期六说:“这一事件的存在是我们所有人的基础,包括教育办公室,以改善更具包容性的教育体系。

他评估说,此案表明,教育制度不应该正常运作,包括学校反欺凌工作队(工作队)在教育机构培养和教育学生。

「为什么(Satgas)从这次事件开始就不知道,只是在社交媒体上传播开来时才知道,然后它挤满了人。它应该在学校一级完成,而不是需要扩展到任何地方,“他说。

PPDI Sulsel邀请学校通过学校内部组织(如OSIS,PMR,童子军和其他内部和外部组织)进一步激活监督。

「学校组织的作用必须更加强烈,如何教育学生和学生作为平等的代理人,他们如何接受教育,让我们所有人平等,以及学校方面,”他说。

他还邀请有关各方再次讨论与事件有关的技术事务,以免类似事件再次发生。

“如果我们不打破耳环,这样的问题将继续重演。因此,我们邀请学校再次讨论建立包容或等式教育系统的技术问题,“Faluphy希望。

望加锡市教育办公室主任Muhyiddni在另一个地方说,此案已向学校、PPID南苏拉威西岛管理人员、妇女赋权和儿童保护服务(DP3A)和望加锡社会服务局以及警方陪同的每个学生的父母澄清。

“我们已经澄清了,学校确实不知道这一事件,在病毒式传播后,它只是被发现。在上个月事件得到澄清后。结论是,这个孩子不应该不上学,这是我们的承诺。接下来将对其进行评估,“他说。

对于这一事件,考虑到这个孩子有非凡的能力和成就,他随后被用作SMPN 4学校的大使。此外,通过与相关方协调来解决问题。

「我們都與DP3A协调工作,以便这个孩子沒有受到创伤,可能是这个孩子平庸,但由于病毒,它最终受到创伤。我们的警察也很好地协调了,“他补充说。