材料共识完整的巧克力潜在测试

YOGYAKARTA - 对于计划参加进入公立和私立校区的新生入学全国选拔(SNPMB)考试的学生,建议识别学科潜在测试(TPS),这是一项经常在UTBK计算机基础书面测试中出来的测试。

本文文章将解释UTBK中作为潜在学生注册时测试的学术潜力测试。

学术潜力测试(TPS)超级完整小组的书引用,学术潜力测试是用来衡量学生认知能力的测试之一,其形式是介绍和其他重要的一般理解。

一般来说,学科考试不仅在印度尼西亚使用。该考试自1926年以来一直存在,并在英国,澳大利亚,芬兰和美国等各个国家使用。目的各不相同,在美国,学科考试被用作希望晋升到大学水平的潜在学生的考试。印度尼西亚也适用了类似的事情,学科考试是SNPMB中出现的材料之一。

TPS的目的本身就是作为一个人的基本能力对逻辑和分析的测试材料。此外,学术测试中还有四个组成部分,如下。

如前所述,学科潜力测试是UTBK(包括UTBK)在内的2023年测试的测试之一。通常测试的UTBK学科潜力测试材料如下。

学分潜力测试的一般分布是用于评估一个人的分界能力和选择和使用信息以合理方式解决问题的专业知识的材料。要做到这一点,参与者必须从各个段落、弯道、图表甚至表格中搜索信息。

在UTBK中,有三种类型的学术问题,即以下。

UTBK学术潜力测试中,对阅读和写作的理解旨在测试参与者在语言领域的能力。参与者必须能够理解文本的核心,直到阅读文本后做出决定。这些材料通常有两个主题,即以下。

这些材料通常以匿名、同义词、字体和印度尼西亚语言论文(PUEBI)一般指南的形式出现。但它不排除在英语单词中完成的可能性。该材料在印度尼西亚语和英语中有几种类型的主题,如下所示。

这个主题包含测试简单数学的能力和理解的主题,特别是与结构化和逻辑的数学思维相关的。一些测试材料,如半语,逻辑,机会,统计和几何学。以下是提出的一些类型的问题。

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