一项名为“儿童”的研究从听到的东西中识别情绪,而不是看到

雅加达 - 最近英国的一项研究表明,当孩子识别情绪时,他们更关心听到的东西而不是看到的东西。如果成年人更多地观察情绪,那么孩子们会更加关注他们在某种情况下听到的东西。所以,即使父母在孩子面前戴着大胆的脸,但声音却描述了恐惧,孩子们很可能会抓住父母的恐惧。

该研究发表在《实验儿童心理学杂志》(Journal of Experimental Child Psychology)上,由 Very Well Family于12月8日星期五报道,审查了成人和儿童对情感身体语言和情感声音的反应。评论结果显示,有时身体语言与语音情绪兼容,有时不是。

“当我们要求他们忽视他们看到的东西并告诉我们声音中的情绪时,所有年龄组都可以毫无问题地做到这一点,”研究作者Paddy Ross博士解释说。

“但当我们向他们展示完全相同的刺激时。但这次要求他们忽视他们听到的内容,告诉我们他们看到的情绪。成人可以这样做,但孩子们正在努力,“她说。

「(孩子)正在积极从声音中捕捉情绪,即使他们被要求忽视这些情绪。这是儿童的自然反应,“罗斯说。

这项研究支持以前的研究,该研究指出儿童具有占主导的听力意识。但这项研究是第一项专门关注情感解释的研究。

当父母觉得自己的情绪不稳定时,他们经常试图通过“露出幸福的面孔”来保护孩子免受这些情绪的影响。研究表明,“幸福的面孔”的表现对儿童来说效果不大。

临床心理学家朱莉·福特雷尔(Julie Futrell)博士说,试图从孩子身上隐藏情绪动荡的父母无效,可能是破坏性的。

「幼儿有清醒的直觉,”他说。

福特雷尔继续说道:“他们经常'感受'情绪,当他们的感受与父母所说的话不符时,他们经常感到不安。

父母应该分享他们的感受,解释原因,并考虑如何诚实地与孩子谈论情绪。当父母能谈论感情和情绪时,还要尝试讨论如何管理它们。

诚实地说,父母努力克服压力或分享为保持愤怒而所做的工作。它可以向孩子表明父母是人,总是成长并努力变得更好。这也有助于发展孩子的情感健康和弹性。

向孩子解释感情会让一些父母感到不舒服,因为他们不确定所提供的信息太多了。Futrell在与孩子分享情绪方面向父母提供一些适合年龄的提示。

小孩

2岁到青少年前的儿童对情绪的认识日益提高。如果成年人用理解的言语与他们交谈,他们可以理解和学习管理情绪。这个年龄组不需要所有细节,但让他们看到情绪和解释父母的感受可以帮助他们学习。

青少年

对于青少年来说,父母需要更加开放和诚实。这样,孩子们就会学会理解,也学会被成长的孩子所尊敬。事实上,他们也更加意识到周围世界发生的事情。即便如此,最好不要给孩子带来父母的问题,而是要通过举例来指导他们处理情绪。

有时,父母应该保护孩子,直到他们有机会妥善讨论情况。罗斯解释说,孩子们的听力会改变他们当时周围发生的事情的情绪。

他建议,如果父母在孩子家时发生争议,请准备带有积极音乐或播客的手机,这些音乐或播客有助于在一段时间内转移孩子的注意力。