DPR鼓励教师成为现代教育者,以加强儿童的性格

雅加达 - 仍然在每年11月25日举行的全国教师日(HGN)纪念活动的时刻,印度尼西亚共和国众议院X委员会谈到了教师在当今的作用。在技术进步的时代,教师需要能够跟上时代,使他们成为现代教育者。

“在当今的时代,教师不仅充当信息传递员,还充当指南、指导者和鼓舞人心,”印度尼西亚共和国众议院X委员会成员Andreas Hugo Pareira于11月27日星期一说。

「教师在形成正直、负责任、有强烈道德的世代方面负有重大责任。

11月25日纪念全国教师日(HGN)也是印度尼西亚共和国教师协会(PGRI)的周年纪念日。这一天被纪念为教师的服务标志。

安德烈亚斯说:“教师、民主党、社区机构和所有印度尼西亚人民支持的政府之间需要共同努力,以创建一个教育系统,不仅提供学习自由,而且加强学生的品格。

他补充说,独立贝拉哈尔不仅仅是关于课程自由的。然而,安德烈亚斯说,这也是加强学生品格的要点。

「教育不仅仅是关于学术知识。更重要的是,教育是为了在国家的下一代中形成强烈的道德和道德,“他说。

安德烈亚斯强调了今天生效的独立课程如何使教育工作者灵活地创造符合学生需求和学习环境的优质学习。出于这个原因,提醒教师能够理解他们受过教育的每个学生的个性。

“我们的孩子们目前生活在一个激烈的全球化时代。这就是教师能够跟随技术发展的重要性,这样当今时代的进步就不会对学生产生不良影响,而是用来做积极的事情,“安德烈亚斯解释说。

「教师必须成为现代教育者,以巩固我们孩子的性格,他们现在正处于进步的激烈时代。希望老师能引导我们的孩子,这样他们就不会被技术的发展所侵蚀,“东努沙登加拉地区立法者(NTT)I补充道。

然而,安德烈亚斯意识到,在形成学生的性格时,教师需要在人力资源(HR)质量的发展中提供支持。他还建议政府为每位教师提供支持,以提高他们的能力。

安德烈亚斯说:“政府通过培训和教育计划提供支持是必要的,以使教师更加先进和素质。

“请记住,教师在培养正直的下一代方面发挥着关键作用。通过提供良好的榜样和提供强有力的价值观,教师不仅为学术考试做好准备,而且为生活考试做好准备,“他继续说道。

另一方面,安德烈亚斯鼓励政府通过教育、文化、研究和技术部(Kemendikbudristek)改善教师的福利。特别是名誉教师,直到现在,他们的命运在任命过程中仍然依赖于有就业协议(PPPK)的政府雇员。

“名誉教师正在等待他们任命PPPK教师的命运。因此,政府有义务解决所有这些问题,从吸收编队,教师的安置到保证他们获得福利,“安德烈亚斯解释说。

此外,《国家民事机器法》(ASN)的新制定规定,政府在明年取消政府名誉工作者地位后,为名誉雇员提供担保。安德烈亚斯希望政府能够任命尽可能多的名誉教师。

「明年,政府针对100万名教师的目标必须按预期实现。因此,我要求在每个地区吸收形成物也可以最大化,“安德烈亚斯说。