卫生部的战略使专科医生不仅聚集在大城市

雅加达 - 卫生部为专科医生和专科牙医开设了一项教育援助计划，以加速印度尼西亚所有卫生服务设施（fasyankes）平等履行卫生工作者的需求。

“对印度尼西亚人民的生命和成本影响最大的疾病是心脏。该省仍有许多省份无法提供心脏服务。因此，如果你需要干预，你必须飞往其他地区，“卫生部长Budi Gunadi Sadikin说，引自Antara，6月2日星期四。

布迪说，印度尼西亚各地的卫生设施中仍然非常缺乏专门的卫生工作者，特别是慢性病的卫生工作者。原因是许多卫生工作者也集中在大城市。

卫生部部长布迪的目标是从2024年开始提供省级所有卫生设施，以便能够提供心脏卫生服务。

“但由于医学教育过程漫长，这个目标需要数年时间，”他说。

卫生部长解释说，根据世界卫生组织（WHO）的数据，医生与印度尼西亚公民的比例是一名医生对1，000名患者。而在发达国家，这一比例达到3至5名医生对1，000名患者。

目前，印度尼西亚的医生人数约为27万人，而拥有注册证书（STR）和执业的卫生工作者为14万人。布迪补充说，这意味着卫生工作者仍然短缺多达13万人。

“医生每年只生产1.2万人，至少需要10年甚至更长时间才能赶上根据世卫组织标准为2.7亿印度尼西亚人服务的最低数量的医生，”他说。

作为加速利用卫生工作者人数的战略之一，卫生部将与财政部合作，通过开设教育援助计划（PBP），为希望为该国卫生发展做出贡献的医生和牙医提供机会。

这与香港通函号一致。02.02/I/1050/2022 关于2022年印度尼西亚共和国卫生部专科医生-专科牙医第XX9批次和亚专科医生第十一批教育援助方案的招聘。

布迪表示，教育援助是实施卫生系统转型的第五大支柱的一部分，即卫生人力资源转型。希望这种教育援助能够加速实现遍布全国各地的卫生工作者人数。

“该计划是政府在准备专科 - 亚专科医生教育计划（PPDS）和专科牙医（PPDGS）的背景下准备的援助，作为支持实施卫生人力资源转型以实现卫生人力资源实现实现和公平分配的一种形式，”他说。

PPDS和PPDGS教育援助到达ASN和非ASN，具有医学院和牙科学院的教育背景，与卫生部合作可以申请。

教育援助的潜在参与者优先参加政府有需要的医院推荐的七个专业计划，特别是在优先疾病服务方面，并致力于在完成教育后利用它们。

提议的其他类型的参与是来自省卫生服务，卫生部UPT，国防部-TNI / Polri的潜在参与者以及nusantara Sehat任务后的潜在参与者。

卫生部长要求卫生工作者充分利用这一机会，继续接受更高水平的教育。

除了提供这种教育援助外，卫生部还与教育和文化部合作，通过教育基金管理机构（LPDP）方案获得教育费用援助。

奖学金注册于2022年6月6日至26日开放，可通过 bandikdok.kemkes.go.id 页面访问。