印度尼西亚的学生示威和Soe Hok Gie的浪漫主义
“在印度尼西亚，只有两种选择。理想主义或冷漠。我早就决定，我必须是理想主义的，以至于我离得很远。
雅加达 - 4月11日星期一，印度尼西亚18所大学在DPR / MPR大楼前举行了一波抗议。 这次学生示威活动提出了要求，包括拒绝延长总统任期和推迟选举的言论。
在雅加达举行的示威活动经历了混乱，因为这一行动不仅来自学生，而且来自其他没有母校夹克的团体。这种充满多元化社区的气氛最终引发了混乱。
目前，学生示威活动受到了很多关注。特别是在开展的示范活动中。示威被认为是学生理想主义的表达，以引导他们的思想，观点和批评。
但不幸的是，无政府主义已经成为每个学生示威的象征。我们很少看到它和平结束。我们每天都看到沙璜的新闻，直到马劳克的学生卷入与当局的冲突。
理想主义或现实主义没有错，但重要的是我们如何将这些立场之一置于正确的境地。在人类需要批判性思考和创新的时代 ，学生必须具有理想主义。但学生也需要一种现实的态度，以免 过于自信。 学生需要两者兼而有之。
根据KBBI，理想主义的定义是：（1）一个哲学流派，将心灵或理想视为唯一可以被谴责和理解的真实事物;（2）按照理想生活或尝试生活，按照基准认为完美;（3）重视想象或幻想以显示美丽和完美的流，即使它与现实不符。理解第二是我们经常经历的。
历史浪漫主义在其历史上，印度尼西亚学生与社区元素一起能够放弃两个订单，即旧秩序和新秩序。1966年的Tritura示威活动被称为学生最英勇的历史事件之一。当时的学生团结起来，与想要改变国家基础的印共作战。当学生蜂拥而至，要求三个人的要求（tritura）时，高峰期。
在1960年代，印尼學生運動被各種個人利益、團體、團體、宗教甚至政治利益所分裂。可以说，情况与目前的情况有些相似。
在这一时期出现了Soe Hok Gie的形象，他保持的理想主义态度使他的形象受到朋友的排斥。但这对他来说不是一个意义问题。对他来说，坚持真理意味着为孤独做好准备。
Soe Hok Gie总是站出来反击并表达不公正。然而，当无政府主义者进行学生式的政治活动时，他从不提倡他们。
根据他的说法，真正的理想主义者只会以真理的名义说，做和行动。这位年轻的知识分子一直是所有年龄段的印度尼西亚学生的灵感来源。
当他的战友们坐下来成为官僚，慢慢地开始失去理想主义时，吉坚持了下来。对他来说，政治是肮脏的泥泞。但是，当我们不回避时，那就跳进去。
改变不会仅仅通过理想主义而改变，但需要有运动。正如Gie所说，“爱国主义不会源于虚伪和'学生生活'的口号。学生理想主义是民族良知的理想主义。
一个人的性格可以象征他 那个时代的灵魂，但有时一个人的思想超越了他的时代。身體可能會滅亡 ，但一個人的思想在一生中仍然充滿不朽。
学生仍然可以是理想主义者，因为学生是自由和独立的人类， 但是，这是学生在多大程度上理解他们选择的理想主义的问题。
现在怎么样？1998年5月的悲剧是印度尼西亚学生，特别是Trisakti学生最具历史意义的日子。因为在那一天，有三名学生被枪杀，他们参与了要求苏哈托总统下台的示威活动。
这场五月悲剧成为通往新秩序宝座崩溃的门户，并打开了为国家的历史和进步增添色彩的改革篇章。
那么现在的学生运动呢？难道这种行为模式牢牢地卡在了学生的灵魂里吗？改革98后，学生组织和活动就像是假死的动画。
现在，我们看到学生行动运动并不罕见，因为只有这种趋势，所以活动家不了解他们所携带的问题。这种情况与90年代不同，因为学生运动一直都是用一种不容商榷的意识形态建立起来的。
学生运动现在 与过去不一致。学生运动现在往往受到某些意识形态和实际政治利益的影响。难怪如果学生运动看起来没有相同的使命愿景，他们之间经常发生冲突。
政治权力破坏了学生运动的意识形态、力量和讨价还价能力，使学生运动在社区中的每一项努力都变得不那么同情和支持。
但这并不能保证理想主义的学生，当进入工作世界时，他们将永远是“直的”。例如，当学生走上街头高喊“反腐败”时，但工作世界的现实却褪去了其理想主义。有时，我们发现校园活动的政治生涯因腐败案件而陷入困境。谁错了？
要成为理想，学生只需要将自己从理想主义的“受害者”中拯救出来，即那些只做示威作为大学友谊补偿的人。在街上勇敢地大喊大叫，周围是一缕缕他燃烧的轮胎烟雾。
请记住，每一代人都有权书写自己的历史。不要让学生变成 利维坦。 借用托马斯·霍布斯这个词，他反而成为了国家问题背后的演员。
一个问题出现了，还有像Soe Hok Gie这样的印度尼西亚学生吗？完全相同的东西很难找到，但肯定有一天一定有。如果不公正，腐败，勾结，贫困和类似的事情仍然存在。
在国家日益棘手的问题中，这个国家需要一个了解自己国家命运的年轻一代。年轻一代不仅具有批判性，而且是理性的。
但许多学生忘记了他成功坚持理想主义背后的重要因素，即灵性，这是植根于宗教价值观的精神智慧。
当成为学生或社区，或后来成为上级或下属时，官员或人民永远不应该忘记在学生时代拥有精神智慧作为理想主义的守护者。