在家学习引发小工具成瘾，安邦DPRD建议所有PTM区域

安邦 - 由于COVID-19大流行而导致的在线学习政策实际上会引发儿童对小工具上瘾。马鲁古的安汶市地区众议院正在推动儿童学习计划恢复到应用面对面学习（PTM）的原始状态。

地区众议院副主席Rustam Latupono表示，除了防止儿童错过可能影响学生素质的学习材料外，最重要的是防止儿童沉迷于小工具。

"此外，在这个数字时代，还需要非常高的创造力和克服挑战的能力，在那里使用小工具是无法避免的，因为使用小工具的每项活动都更加过度，特别是对于儿童，"Rustam说。

据他介绍，在数字时代实施育儿需要适当的步骤。因此，SMP（初中）和SD（小学）的所有教育单位都必须努力满足规定的PTM要求。

"我们需要正确的步骤在数字时代应用育儿方式，以便孩子们避免沉迷于小工具，"Rustam说，引自Antara的话。

他说，防止儿童和学生沉迷于小工具的努力之一是进行有限的PTM，以形成对儿童的良好态度和心态。原因是，在进行在线或在线学习活动时，需要父母格外严格的监督。

父母还必须制定一个时间表，以便孩子能够有序地管理自己。比如尽其所能地学习活动、玩耍和睡觉，但这并不能让他们感到沮丧。

"截至目前，儿童确实可以使用互联网，但当儿童拿着小工具时，必须保持监督。因为它会对孩子的心态产生不好的影响，"他解释说。

例如，他说，小工具仅用于学习目的，除此之外，儿童必须受到限制，以便儿童可以集中注意力或可以做其他例程，除了玩小工具。

他强调，在这次COVID-19大流行期间，父母必须参与教孩子很多东西，并尝试将学习也包含在每项日常活动中。父母必须照顾好他们的孩子，特别是当他们在互联网上活跃时，以尽量减少在线风险。

"出于这个原因，我们鼓励安汶的所有教育单位满足PTM的要求，以确定能够进行PTM。所有学校都必须PTM，以防止儿童沉迷于小工具，"他说。