当心以Pesantren，Gus Najih为幌子的教育机构：参见Sanad或其科学传统

雅加达 - Pesantren从业者也是印度尼西亚乌里玛理事会（BPET MUI）反恐机构M Najih Arromadloni（Gus Najih）的秘书，他要求公众在选择pesantren进行子女教育时要保持警惕和选择性。研究和伊斯兰研究中心（CRIS）基金会的创始人在2月5日星期六收到的一份书面声明中，对新的pesantren-pesantren的出现现象表示遗憾，这种现象只是正式采用pesantren的名称，但课程，教育系统甚至黄皮书学习都没有包括在内。这一事实使得各方都必须意识到以pesantren为幌子的教育机构，"这是为了建立各方的警惕，包括政府利益相关者 和社区 。关键是社区在选择pesantren时更具选择性，"他的昵称Gus Najih解释说。他透露，在这个国家越来越多的pesantren涌现中，有些事情需要引起社区，家长和未来学生的注意，选择pesantren。

根据他的说法，还有必要研究pesantren与社区组织（ormas）的联系。此外，pesantren与周围社区的开放性成为必须考虑的一点，以避免对pesantren的怀疑是排他性的。还有必要查看 pesantren的 跟踪记录或跟踪记录。他认为，选择pesantren的错误实际上会造成长期影响，这将影响这个国家的可持续性并具有危险性。特别是现在跨国意识形态的兴起，由于信息技术的进步，"事实上，khittah pesantren从很久以前就是hubhul wathon minal iman的教义 ，即对祖国的热爱是信仰的一部分。在整个群岛的历史中，这一直是pesantren世界的现实，"他说。Gus Najih继续说，事实上，在这个pesantren期间，Pesantren在群岛的历史中占有重要地位。Pesantren从Santri中获得了该国许多主要人物的分数"，例如现任副总统的KH Ma'ruf Amin，以及担任总统职位的已故KH Abdurrahman Wahid（Gus Dur）。因此，pesantren确实是nusantara的典型教育储备之一，"他说。他透露，这种pesantren的特殊性在其他国家是找不到的。而且，这个群岛的pesantren具有自己的模式和文化的优势，"这些pesantren中的每一个都有课程的优势，独特性和多样性，从而使该机构更具丰富多彩。正如Gus Dur所说，pesantren是印度尼西亚文化的一种亚文化，非常多样化，"艾哈迈德·库夫塔罗大学校友大马士革叙利亚说。他引用了宗教事务部的数据，pesantren已被附加为亚文化nusantara，目前记录印度尼西亚有近28，000个pesantren。对于如此庞大的数量，他认为需要严格的法规来监督pesantren的存在，"它还应该在颁发pesantren许可证时，宗教事务部需要实施严格的监管，也需要涉及组织或社区，"他说。Gus Najih继续说道，Nahdlatul Ulama（NU）或Muhammadiyah等组织的pesantren-pesantren已经从他们的组织中知道许可证，并且作为中等规模组织为公众所熟知。因此，政府必须让直接与pesantren互动的组织或社区参与进来，"实际上，这种温和的pesantren是国家通过传播温和宗教来对抗激进pesantren的力量，"他说。出于这个原因，格斯·纳吉（Gus Najih）赞赏政府在处理日益严重的激进主义现象方面的作用，这被认为是适当的。"我看到政府通过BNPT成立了一个宗教间领袖工作组，其成员由来自印度尼西亚各种宗教组织的各种人物组成。这表明政府致力于与pesantren一起打击印度尼西亚的激进主义和恐怖主义，"Gus Najih说。