긴급한 3T 지역의 활성화를 강조하는 웨프스 지브란, 엔데의 학교를 검토

엔데 - 지브란 라카부밍 부통령은 낙후된 지역, 선두 지역 및 외딴 지역 (3T)의 학교 활성화를 가속화하기위한 정부의 완전한 의지를 강조했습니다. 이 약속은 동남부 나수 터나타라 (NTT) 엔데 카운티, 데투소코 구, 니오울라 마을의 울로모니 초등학교의 직접적인 상태를 검토하는 동안 부통령이 전달했습니다.

"결국 3T 지역에서 우리는 우선 순위를 매긴다"고 6월 19일 금요일 대통령 비서실 BPMI 공식 방송에서 인용 한 겐드의 가브란 라카부밍 부통령은 말했다.

부통령이 6월 18일 목요일 일요일 방문에서 교육 지원 시설과 시설의 한계와 관련하여 시민들과 학부모로부터 다양한 불만과 열망을 직접 듣고 나서 이러한 속도를 높이는 조치를 취했습니다. 학부모 중 한 명은 여전히 매우 우려할만한 학습 영역의 안전 담장 상태에 대해 불평했습니다.

"우리는 여전히 ​​나무, 대나무, 학교 담을 사용하기 때문에 학교 담을 도와달라고 요청했습니다." 학부모는 부통령에게 말했습니다.

이러한 열망에 응답하여 부통령은 이 지역의 학교 인프라 개선이 프라보우 수비안토 대통령이 발표한 국가 학교 활성화 프로그램에 직접 통합 될 것이라고 확인했습니다. 그의 측은 학교의 필요 목록을 우선 개발 의제에 포함하겠다고 약속했습니다.

부통령 지브란은 울로모니 초등학교를 방문하기 전에 비슷한 문제에 직면한 1 번 Ndona 중등학교를 검토했습니다. 이 학교는 여전히 ​​셀룰러 네트워크와 인터넷에서 고립되어 있으며, 깨끗한 물 접근 위기, 견고한 담이 없으며 정보 통신 기술 (ICT) 시설이 부족하다고보고되었습니다.

SMP 1 Ndona의 소피아 에레 (Sofia Ere) 교장은 이번 활성화 프로그램을 통해 정부가 즉시 인터넷 네트워크 구축, 깨끗한 물 터널, 학교 담장 및 교육 활동을 지원하기위한 적절한 ICT 시설을 구현할 수 있기를 바라고 있습니다.

워롬니 초등학교의 요한스 교장도 같은 희망을 표명했다. 그는 학교 당국은 기본적으로 학습 디지털화 프로그램을 지원할 준비가 되었다고 강조했다. 그러나 그들의 지역에서 휴대 전화 네트워크 및 인터넷 액세스가 결여되어 교사와 학생들에게 가장 큰 장애물이되었습니다.

ICT 및 인터넷 시설을 충족시키는 것 외에도 요한스는 중앙 정부의 철저한 활성화 과정이 멀리 떨어진 교사들에게 사무실을 제공하는 것을 포함할 수 있기를 바라고 있습니다.

엔데 카운티의 교육 인프라 검토 의제에서 부통령은 NTT Johni Asadoma 부통령과 엔데 요셉 바데오다 영주가 동행했다.