ジャカルタ–インドネシアの高い失業率は、教育システム、雇用へのアクセス、および国民経済のダイナミクスに関連する深刻な問題を反映していると考えられています。急速な経済と技術の発展の中で、失業は依然として国の進歩を妨げる主要な課題です。この問題は、経済計画の弱点と教育制度の根本的な不一致を示しています。
中央統計庁(BPS)のデータによると、インドネシアの失業率は2025年2月時点で増加しており、失業率は728万人です。この数字は、2024年2月と比較して、0.08万人(約83.450人)増加しています。開放失業率(TPT)は4.76%で、2024年2月の4.82%をわずかに下回っています。女性の失業率は4.60%から4.41%に低下し、男性の失業率は0.02%ポイント上昇した。
低学歴コミュニティだけでなく、大学卒業生も影響を受けます。この状況は、教育の質と雇用市場のニーズのギャップを強調しています。「私たちはしばしば、最高の卒業生の「インサイダー」がいなければ、仕事を見つけるのが難しいという苦情を聞きます」とIAINケリンチの学者、アリ・マルズキ・ゼブアは言いました。
強い問題は、職業高校(SMK)の卒業生でも見られます。働く準備ができているように設計されていますが、このグループは実際には最高レベルの失業を記録しています。教育カリキュラムと産業ニーズの不一致が主な要因です。
「教育制度は、卒業生の能力と雇用市場のニーズを橋渡しすることができませんでした。その結果、多くの若い世代は、適応性のないシステムのために経済的不確実性に閉じ込められます」とアリは付け加えました。
彼によると、インドネシアの教育の質の低さは、失業率の上昇の根本原因です。なぜなら、既存のカリキュラムは時代に追いつかないと考えられており、職業訓練の欠如と、革新的でない教育方法が主な障害だからです。
さらに、都市部と農村部の間の教育へのアクセスの不平等は、状況を悪化させました。多くの遠隔地では、施設が限られており、質の高い教育者が不足しており、学校への距離が大きな障害となっています。この地域の若い世代は、ますます競争が激化する雇用市場で競争するのが難しいと感じています。
「教育の質の低さの影響は、個人だけでなく国民経済にも感じられます。競争力の低い労働スキルは生産性を低下させ、イノベーションを阻害します」とアリは言いました。
一方、能力よりもつながりを優先する採用制度は、求職者の欲求不満を高めます。「インサイダー」への依存は不公平を生み出し、才能のある個人の可能性を妨げ、雇用市場の効率を低下させます。
彼は、失業を克服するためには、教育制度と雇用政策の包括的な改革が必要であると述べた。取ることができるステップには、業界のニーズにより関連性のあるカリキュラムの調整、職業教育の強化、および教育と学習のプロセスにおける技術の統合が含まれます。「卒業生が雇用市場に直面する準備ができているように、教育機関と産業部門の間の協力を改善する必要があります」と彼は付け加えました。
さらに、政府は職業訓練を拡大し、スキル認定を提供し、質の高い教育が社会のあらゆるレベルでアクセス可能であることを保証する必要があります。同様に重要なのは、マイクロローン、ビジネストレーニング、市場アクセスなどの起業家に対する政府の支援です。
アリ氏は、失業はインドネシアの教育制度と経済政策の弱点を反映していると強調した。しかし、この課題は大きな変化の機会を開きます。教育制度の改善、労働スキルの向上、包摂的な政策の策定、採用プロセスの透明性の確保により、インドネシアは失業を克服し、人材の可能性を最適に活用することができます。「この変革は、インドネシアをより明るい未来へと導く鍵です」と彼は締めくくりました。
分野横断的な協力がインドネシアの失業を克服するための鍵
ムハンマディーヤ・シドアルジョ大学の学者、イスナ・フィトリア・アグスティナは、インドネシアの失業率の上昇には政府からの真剣な対応が必要であることを明らかにした。なぜなら、効率的な経済状況でも、排除できない「自然な」失業率は常に存在するからです。
彼によると、経済の不確実性の中で失業率の上昇の影響を克服するために政府が取ることができるいくつかのステップがあります。第一に、効果的であることが証明されている職業スキルおよび教育トレーニングプログラムを通じたコミュニティベースのスキルトレーニング。
「例えば、村に女子学校があり、経済支援と訓練を提供しています。それはまた、若者が起業家になり、新しい雇用機会を開くことを奨励する技術的、起業家精神的、農業的訓練による若者のエンパワーメントである可能性もあります」とイスナは説明しました。
第二に、零細・中小企業(MSME)の開発では、政府は訓練、資本へのアクセス、支援を提供することで、零細・中小企業の能力と競争力を高めることができます。ピープルズ・ビジネス・クレジット(KUR)などのプログラムは、零細・中小企業が事業を開始または発展させるための資本を得るのにも役立ちます。
第三に、政府、コミュニティ、民間セクター間の協力です。イスナ氏は、社会、政府、産業のすべての要素が、コミュニティのエンパワーメントで失業を克服するために協力する必要があると説明しました。協力の形態には、地元の製品にトレーニング、資本へのアクセス、市場サポートを提供することが含まれます。「したがって、コミュニティのエンパワーメントは持続可能な雇用機会を創出し、一般的な福祉を改善することができます」と彼は言いました。
イスナ氏は、政府は政府、大学、産業界間の協力を通じて適応型人材も準備しなければならない。これは、産業革命5.0時代の人材を管理する上で非常に重要です。研究、カリキュラム開発、インターンシップ、職業紹介における協力は、業界のニーズに合った労働力を準備するのに役立つと述べた。
「技術スキルに加えて、コミュニケーション、チームワーク、紛争管理などのソフトスキルの開発は、ハイテクでグローバルな職場環境においてますます重要になっています。企業は、従業員が創造的に考え、新しいアイデアに報酬を与え、革新的なアイデアを共有するためのプラットフォームを提供することを奨励する必要があります」とイスナ氏は述べています。
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