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ビジネス、金融、公益事業、国家安全保障、経済や政府の他の多くのセクターがオンライン業務を拡大するにつれて、セキュリティはますます重要になっています。ビジネス分野だけでも、専門家は何百もの最近のランサムウェア攻撃が発生したと考えており、企業や政府はサイバーセキュリティ教育を大学や大学にとってますます優先事項としています。

ハンツビルのアラバマ大学は、クラスの最初の週の終わりに金曜日に新しいサイバーセキュリティラボを見るために訪問者を招待します.研究室はビジネスのカレッジにあり、ディーン・ジェイソン・グリーンはそれを「最先端の施設」と呼んでいます。

「このラボでは、最新のクラウドベースのサイバー技術へのアクセスと、問題解決へのコラボレーションとチームアプローチを奨励する高度な学習環境を学生に提供します」とGreene氏は述べています。

連邦防衛の専門知識を持つサイバーセキュリティの専門家であり、UAHの講師であるD.J.Hovermaleは、大学のサイバープログラムの目標は、この分野における脅威、対応、技術の「深い理解」であると述べた。

それを行う教室が「適切に設計されている」場合、情報システムジェイパークの准教授は、「学生は楽しく効果的な学習を楽しむことができます」と言います。新しいラボは、そのアイデアを現代の技術と大規模なデスクに適用し、学生が「コンピュータフォレンジック」のような教室で座ってコラボレーションします。

「コンピュータとシステムの専門的なニーズは指数関数的に増加しています」と、ワイ・イン・モク教授は al.com に語りました。モクは、大学は「かなり長い間」サイバーセキュリティを教えてきたが、新しい研究室は「コミュニティと州に特有」であると言いました。

学校のサイバーセキュリティプログラムは、仮想教育と研究だけでなく、共同教育に焦点を当てています。これには、法医学ワークステーション、イメージャー、および学生に「サイバー侵害の検出、調査、分析におけるユニークな実践的な経験」を提供する他のツールが含まれると、大学は述べた。


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