KPAIは、PTM、これらの勧告が発行されたときにプロケの違反の苦情を受け取ります

イルストレー(写真:ケリー・シッケマ・オン・アンスプラッシュ)

ジャカルタ - インドネシア児童保護委員会(KPAI)のレトノ・リスティヤルティ委員は、2020年から2021年まで多くの地域の様々な学校にPTMの直接監督を行う際に、KPAIによって健康プロトコルの違反がしばしば遭遇すると述べた。

主な違反は、顎にマスクを置くマスク、首に掛けられたマスク、流水や石鹸を伴わない手洗い、学校環境で働かない教師や生徒も含む3Mです。

「クラスのあらゆる前に手洗いの場所を持つ小学校もありますが、KPAIが来て校門の近くに座ったとき、学校に到着したとき、生徒と教育者は誰も手を洗いませんでした」と、Retnoは9月27日(月曜日)にジャカルタでVOIが受け取った声明の中で言いました。

学校に着くと、大多数の生徒がマスクを取り外す学校もあります。インタビューを受けると、子供たちは学校に行き着く途中でマスクを着用したと言いました。「マスクの機能はヘルメットと同じです」とRetnoは再び言いました。

9月25日土曜日、Retnoは自分の携帯電話でwhatsAppアプリケーションを通じて一般の苦情を受け取ることを認めました。「私はバンドンとスメダンのレジェンシーから苦情を受けました、苦情は幼稚園と小学校から写真を持って来ました」と、Retnoは説明しました。

「写真では、赤い白い制服を着た男子生徒が、マスクをしていない女性教師によってサーモガンで体温をチェックされています。もう一つの写真は、子供たちが手を前に挙げて立っている教室の雰囲気です。女性教師1名と幼稚園生9人が、マスクを使わず、教師も生徒もいません。それは非常に危険です」と、彼が付け加えました。

おそらく、彼は続けて、学習者が予防接種を受け、その行動が制御された大学や高校/専門学校、中学校から教育が開かれました。PTは開かれていないが、PAUD/幼稚園やSDも開いています。子供たちがパドー/幼稚園や小学校ではワクチンを受けていないのに幼稚園や小学生の行動はコントロールが難しいです。「それは非常に危険です」と、彼が言いました。

KPAI の推奨事項

第一に、学校がPTM実装のすべての要件とニーズを満たしていることを確認することです。そうでなければ、地方自治体は、特に貧しい学校や少数の学生のために、その充実を助けるべきです。

第二に、中央政府は12-17歳の学習者への予防接種を加速する義務があります。予防接種率は、グループ免疫を形成するためには、学校の人口の少なくとも70%に達する必要があります。教師だけが予防接種を受けている場合、教師の数は生徒数の約10%に過ぎないため、コミュニティの免疫は確立されていません。さらに、中央政府は、インドネシア全土に子ども向けワクチンの提供を均等に配分する必要があります。8月の簡単なKPAI調査では、小児ワクチン接種はジャワ島が支配しており、都市部の子どものみを標的にしていることがわかりました。

第三に、地方自治体は、その地域でCovid-19症例の伝染率に正直でなければならない。WHOの規制に従って、症例の伝染率が5%を下回る場合は、対面学校を開いても安全です。したがって、政府は、ケース伝送の低い速度を生成するようにそれを低減しない3T(検査、トレース、治療)を増加させる必要があります。症例の伝達率は、陽性の総症例数を試験者数で割って100倍にしたものであるからである。

第四に、PJJとPTMが同時に行われることを考慮して、各科目の資料をマッピングする必要があります。材料は簡単で、モジュールの助けを借りてPJJで提供されていますが、PTM中に提供するのが難しい材料は教師と生徒の間で直接的な相互作用と対話があります。また、学習者のストレスを軽減する困難で非常に困難な教材を子供たちが理解するのを助ける取り組みの一環でもあります。

第五に、教師と保護者は、3 M健康プロトコル(マスクを着用し、手を洗い、距離を維持する)を実装する際の子供の行動の変化を教育し、ロールモデルにする必要があります。パンデミック時代のPTMは、パンデミック前のPTMとは大きく異なります。いくつかの地域の多くの学校におけるKPAIの直接モニタリングに基づいて、PTM違反の大部分は間違ったマスクの使用にあります。マスクをしない教師や生徒もいました。

5%を下回っていない症例の伝染率の条件でPTMを保持し、健康プロトコルの実施におけるコンプライアンスの弱さは、インドネシアの子供たちにとって危険な決定です。子供の生き方は第一です。ナンバー2は健康な子供の権利であり、子供の教育を受ける権利は3位に置くことができます。議論は、子供が健康で生きている場合、すべてのレッスンを追求することができるということです。