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ジャカルタ - ムハンマディヤセンターの所長は、コロナウイルスの新しい変異体の出現を伴うCOVID-19感染の急増に伴う対面学習(PTM)の方針を見直すよう政府に要請した。特に教育分野では、現在のパンデミックな雰囲気の中でオフラインスクールを開校する方針を見直す必要があります。「子どもと教師、教育関係者の権利は適切に保護される必要がある」とムハンマド・セントラル・リーダーシップ・ハイダル・ナシルは書面で述べた声明の中で、金曜日に、HaedarはPTMの実施を急いで行わないことを望んでおり、PTMの実施における創造的で革新的で画期的な措置を模索し、実施しながら、すべての当事者の安全を保護するために慎重に概念化されなければならない。彼によると、緊急事態は特別な政策アプローチを委託し、インドネシアのすべての政府とすべての教育機関の深刻さを必要とします。また、教育の義務は親にあるので、家族はPTMの後継に一緒に移動する必要があります。特に、限られた家庭環境施設にいる子どもたちがオンラインで学ぶためには、文部省は、状態が限られている国の子供たちに解決策を提供する政策と画期的なステップを行う必要があります」と、彼が言いました。

PTMに加えて、ムハンマディヤはまた、特にCOVID-19の影響を受ける人々のために、経済回復に適切な措置を講じるように政府に奨励した。経済回復は、命と市民の健康を救うことに関連するCOVID-19に対処するための努力を犠牲にしてはならない。Haedarはまた、伝播の連鎖を引き起こし、広げる可能性のある非生産的な活動を停止することによって、医療従事者の仕事を緩和するよう国民に促しました。特に国民や国の構成要素は、この世界的な災害に対処する上で集団的責任の一形態としてCOVID-19を共同で克服するよう招待されています。「コモンズの安全のために責任を持って健康プロトコルに従う規律を打ち出す」とHaedar氏は述べた。ハイダルは、特に騒々しい、反対を引き起こしたマスメディアやソーシャルメディアを通じて、エリートや市民からの論争の声明を促し、COVID-19と予防接種が停止されたと国民に信じないよう奨励した」と述べた。これらの論争の的となっている見解は、市民を無視して健康プロトコルに違反したり、COVID-19パンデミックを克服するための状況や努力に無関心になる可能性があります。「インドネシア国家が知的で、知識があり、高貴で、責任があり、ポジティブな力となり得る一体感を守っていることを証明してください」と、彼が言いました。


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