ジャカルタ - イスラエルは木曜日、パレスチナの教育・高等教育大臣アムジャド・バルハムは、生徒の教育権を奪うことを目的とした破壊的な政策を通じて、パレスチナの教育部門を体系的に標的にしていると述べた。
これは、ヨルダン教育科学協会がヨルダン大学と共同で「アラブ教育における重要な問題に対するビジョンとアイデア:競争力のあるアラブ教育への道」をテーマに開催した第12回国際科学会議で伝えられました。
バハラーム氏は、ガザの教育機関のほとんどが破壊され、東エルサレムを含む西岸地区では、教育部門に対する侵害が継続していると述べた。
さらに、ガザの大学建物のおよそ85%がイスラエルによって破壊され、307校のうち293校が破壊された一方、西岸の教育機関への攻撃は継続している。
彼は、この損害は、教育プロセスを解体し、生徒の教育へのアクセスを拒否することを目的とした「体系的な破壊的な政策」の一部であると説明した。
バーハム大臣は、教育サービスはますます大きな課題に直面しているにもかかわらず、維持するために努力し続けていると述べた。
彼は、オープンラーニングの拡大、職業教育と技術の強化、高等学校制度の改革、応用科学研究への支援に焦点を当てた開発のための教育計画を含む、省が主導する開発イニシアチブをいくつか説明しました。
バーハムはまた、同省は、学術スタッフの訓練を強化しながら、技術と人工知能の発展に沿った学術プログラムと学校のカリキュラムを近代化しようとしていると述べた。
「課題は非常に大きいが、成長する決意も非常に大きい」とバーハムは述べた。
「占領(イスラエル)によって引き起こされた課題に直面しているにもかかわらず、パレスチナ国家とその機関の建設に貢献する私たちの開発経路を継続します」と彼は言いました。
イスラエルは、前日、ハマスが率いる武装グループによる同国の南部への攻撃に対応して、2023年10月8日にガザでジェノサイドを開始した。
木曜日の保健当局は、2023年10月以来、ガザでのイスラエルの攻撃による死者の数は72,628人に達し、約172,520人が負傷したと明らかにした。
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