ジャカルタ - 下院委員会Xのメンバーであるアンディ・ムアウィヤ・ラムリーは、2026年4月から国家エネルギー節約戦略の一環としてオンライン学習の実施計画をキャンセルした政府の措置を評価した。
それでも、彼は、特に教育部門に関連する政策を策定する際に、政府が急いでいないことを思い出させました。
アムレと呼ばれる政治家は、教育政策は慎重に検討され、反動的ではないことを強調した。さらに、この政策計画は、世界的な状況が好ましいものではない中、燃料の不足の脅威に対応しています。
「私たちは、このオンライン政策の取り消しを確かに評価します。しかし、将来的には、政府は政策を採るのに急いではいけません。特に、教育パターンに関係する政策。これは国の未来に関係しています」とアムレは3月27日金曜日に記者団に語った。
Amure氏によると、省エネの努力は依然として重要ですが、教育の質を犠牲にするべきではありません。むしろ、効率性の状況の中、政府は教育システムの強化が最適に機能することを保証しなければならないと彼は言った。
「節約は可能ですが、教育は犠牲にするべきではありません。必要なのは、カリキュラム、教育者の質、施設や設備の面から、すべての側面で教育の質のシステムと基準を強化することです」とPKBの立法者は言いました。
Amureは、教育は単に学習方法の問題ではなく、プロセスと期待される成果の質にも関係していると強調しました。彼はまた、これまで、生徒の相互作用、性格、社会的発達を構築する上でより効果的であることが証明されている教育システムの主要な基礎としての対面学習の重要性を強調しました。
「あらゆる政策は、短期的な効率性ではなく、質の向上を目的とすべきです」と彼は言いました。
Amureは、政府が学習プロセスに直接影響を与えない他のセクターでエネルギー節約スキームを模索し続けることを奨励しました。彼は、効率は教育部門に大幅に影響を与えることなく実行できると評価しました。
「節約は引き続き行われなければならないが、間違った標的にならないようにする必要があります。教育は、品質基準が継続的に改善されることによって、引き続き最優先事項でなければなりません」と彼は言いました。
Amureはまた、教師、保護者、学術界から始まる教育政策のあらゆる策定における利害関係者の関与の重要性を強調し、取り出された決定が本当に包括的で持続可能であるようにしました。
「教育政策はすべて、強力な調査に基づいて、多くの関係者を巻き込み、長期的に焦点を当てる必要があります。急いで決定したため、間違いを繰り返さないでください」と彼は結論付けました。
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