ジャカルタ - 初等中等教育省(Kemendikdasmen)は、特にアチェ、スマトラ島北部、スマトラ島南部で、災害後の地域での新しい生徒受入れシステム(SPMB)の実施に関する閣僚の通達(SE)を策定しており、生徒の退学の可能性を最小限に抑えています。
「おそらく、政策の調整がいくつかあるでしょう。私たちは、災害の影響を受けた生徒の受入れに関連する閣僚の通達も検討しています」と、3月3日火曜日にANTARAが報告したように、Kemendikdasmen Jamjam Muzakiの災害安全教育ユニット(SPAB)の全国事務局代表は述べた。
彼は、災害地域での新学期は、子供を新しい学校に移動することを決めた両親がいくつかいる可能性があることを明らかにしました。
移転は、新しいレベルまでクラスを移転することも含まれる可能性がある、と彼は言った。
「さて、私たちはそれを調整し、変異を実行し、災害の影響を受けた学校の受け入れメカニズムを含む移転を実行し、SPMBを含むことを容易にします」と彼は付け加えました。
したがって、SPMBの収容政策は、教室がまだ使用可能であるが、学習グループ(rombel)の数が不足している学校があることを考えると、被災地では前年と同様の収容政策に従うことができる、と彼は続けた。
彼によると、災害後の最初の年の学習プロセスも確かに異なります。
ジャムジャムは、新しい校舎で学校に通う生徒がいるが、緊急学校で学習プロセスをまだ受けている生徒もいると述べた。
この大臣の通達は、災害の影響のために学校を続けることを望まない子供たちのための潜在的なドロップアウトを最小限に抑えるためにも存在していると彼は言いました。
「だから、私たちはまた、生徒や教師が学校にいること、特に彼らが今、彼らが移転したり移動したりしなければならないかもしれないことについて監視しています」とジャムジャムは言いました。
SPMBに加えて、Kemendikdasmenはまた、災害後の学習に関する閣僚の通達を持っています。
現在、教育省のカリキュラムセンターチームも、緊急学校での学習モデルに関する地方自治体への支援を行うために現場にいると彼は言いました。
「だから、テントでの学習プロセスは一般的にどのように行われるか、そして乗客が心理社会的状態の回復と被災地における教師の能力の向上にも編成されている場合、」と彼は言いました。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
