ジャカルタ - 東ジャワ州知事のホフィファ・インダル・パラワナサは、学校のリバイタライゼーションとリハビリテーションプログラムを通じて、SMA、SMK、SLBの教育サービスの質の向上は2026年まで継続することを強調した。
「2026年の初めに、神にかけて東ジャワ州政府がガスの足跡とすべての迅速な動きに準備ができていることを確認したいと考えています。これは、すべての学校がサービスの質を向上させることができるようにするためです」と、2026年1月2日金曜日、東ジャワ州マランリージェンシーのSMKネゲリ12シンゴサリに集中した学校のリバイタライゼーションとリハビリテーションの公式発表後、ホフィファは言いました。
彼は、マラン・ラヤ地域にある35の学校、すなわちSMA、SMK、SLBの活性化と改修が完了した例として、クラスの数を増やし、実験室の機器を満たし、バスルームを改善することに焦点を当てたことを例証した。
彼は、生徒が学習プロセスに参加する際に快適に感じるために、このアドバイスが重要であると述べました。
「すべての学校が優れたサービス基準に沿った施設を持っていることを望んでいます」と彼は言いました。
一方、東ジャワ州教育局のアリス・アグン・パエワイ局長は、今年の活性化・再生プログラムの予算スキームは、中央政府からの援助資金と東ジャワ州2026年の地域支出予算(APBD)の20%の割合に引き続き依存していると述べた。
彼は、効率性に関する規則があるにもかかわらず、教育部門は政府の関心事であると強調した。
東ジャワ州教育局は、2026年初めに学校からリバイタライゼーション・リハビリテーションプログラムの支援申請の提案を数千件受け取ったと述べた。
提案は、2025年以来、州立および私立高校、中等学校、中等学校によって提出されたと彼は続けました。その後、彼は中央政府に援助申請書を提出します。
さまざまなニーズを満たす必要があり、教室の追加から、状態が年齢によって食べられたため、建物の物理的な改善まで。
「後で、学校が実験室、新しい教室、または学校の修復を必要としているかどうかを確認するチームがあります。もちろん、私たちは最も必要としているものを優先します」と彼は言いました。
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