バンダ・アチェ–文化大臣のファドリ・ゾンは、月曜日(24/11)にバンダアチェのシアクアラ大学で公開講演を行った際に、デジタル文化エージェントとしての学生の役割を強調しました。「デジタル時代における多様性への配慮と文化的エコシステムの強化」をテーマにした公開講演は、2025年アチェインドネシア文化運動(GAYAIN)シリーズの一部です。
ファドリはプレゼンテーションで、2011年11月24日にユネスコによって認められたサマンダンスを含む、長い実績を持つアチェの文化的豊かさを強調しました。彼は文化研究、特にナミスマティクスなどの素材文化の重要性を強調しました。「私はサムデラ・パサイのコインを集めました。スルタン・アフマド・アズ・ザヒルの時代には、文字通りのゴールドコインが作られました。伝統はアチェ・ダルサラームのスルタンまで続きました」と彼は言いました。
ファドリ大臣はまた、博物館を通じて文化産業の革新を奨励しました。彼はニューヨークのMoMAとパリのルーブルの例を挙げ、博物館の収入の50%は商品の販売から来ています。「インドネシアは、文化的エコシステムとクリエイティブ産業を強化するための同様のモデルを開発することができます」と彼は付け加えました。
Syiah Kuala Universityの副学長IIIであるMudanir教授は、キャンパスが文化省と相乗効果を発揮する準備ができていると述べました。彼によると、スルタン時代以来のアチェは、イスラムの価値観、地元の伝統、変化への開放性を組み合わせた「文化実験室」でした。
このイベントには、バンダ・アチェ市長のイリザ・サアドゥディン・ジャマル、アチェDPRのゲリンドラ派の議長であるアブドゥルラフマン・アフマド、文化省の職員が出席しました。
公開講演会を締めくくるにあたり、ファドリは学生にテクノロジーを活かして文化を維持するよう積極的に求めました。「私たちの課題は、グローバリゼーションの真っ只中でアイデンティティを維持することです。ソーシャルメディアを使って文化の主体になれ」とファドリは言う。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
