ジャカルタ - 下院委員会Xのラル・ハドリアヌス・イルファニ副委員長は、学校でポルトガル語を教える計画を通じてインドネシアの学生の外国語能力を豊かにしようとする政府の動きを歓迎した。
しかし、外国語教育政策は、インドネシア語と地域言語を国家アイデンティティとして無視することなく、インドネシアの学生の国際競争力を強化するために、慎重な計画で設計されなければならないことを思い出させました。
「原則として、我々は、インドネシアの学生の国際競争力を強化する教育政策を、慎重な計画のもとで実施され、インドネシア語と地域言語の優先順位を国家のアイデンティティとして維持することを支持する」とラル氏は10月24日(金)に記者団に語った。
そして、ポルトガル語の教え、他の外国語と同様に、戦略的利益、外交関係、学生の将来のニーズとの関連性の両面で、明確な根拠を有することを確実にすることの重要性を強調した。
「教育省が、ブラジル、ポルトガル、東ティモールなどのポルトガル語を話す国々との協力の可能性と、その実施がすでに混雑しているカリキュラムに与える影響に関連する調査も実施することを願っています」と彼は言いました。
PKBの政治家は、原則として、学校での外国語教育を拡大するためのプラボウォ・スビアント大統領の動きと計画を完全に支持しています。関係省庁が大統領の願いを適切に翻訳できなければならないということだけです。
「原則として、我々はプラボウォ・スビアント大統領の動きと計画を強く支持する。教育のディクタサイザーと教育大臣は、大統領の決定を直ちに翻訳し、学校で直ちに実施できるようにしなければならない」と彼は述べた。
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