ジャカルタ-高等教育科学技術大臣(Mendiktisaintek)のブライアン・ユリアルトは、国の産業の独立性を構築するために大学を研究とイノベーションの中心にするという政府のコミットメントを強調しました。
プラボウォ・スビアント大統領と様々な公立大学(PTN)と私立大学(PTS)の何百人もの学長が出席した歴史的な会議で、ブライアンは、政府が国家予算、LPDP、および産業協力から調達された研究に2兆ルピアを割り当てたことを明らかにした。
「これは単なる儀式的な会議ではなく、大学をイノベーションセンターと優れた人材スキャナーにするための共同の取り組みにおける重要なマイルストーンです。私たちはインドネシアが先進国と対等な立場にあり、中所得国のから抜け出すことを望んでいます」とブライアンは3月13日木曜日にANTARAが報告した発言で述べました。
ブライアン氏によると、研究資金に加えて、政府は博士課程の卒業生を増やすことで講師の質を向上させることも計画しているという。
彼は、現在インドネシアには、125の州立大学、2,812の私立大学、1,309の宗教大学、および170の高等教育サービス機関地域Vからなる4,416の大学があると述べた。
一方、インドネシア全土のアクティブな学生数は9億9,670万人に達し、さまざまな大学で教えている合計303,067人の講師がいます。
ブライアンは、最新のデータに基づいて、講師全体のわずか25%がS3教育を修了したと説明しました。したがって、政府は博士課程の卒業生の数の増加を文部科学省の優先プログラムの1つにします。
インドネシアの30万3千人以上の講師に18兆7000億ルピア相当の給与と福利厚生を配分するという政府のコミットメントが確認された。
それだけでなく、政府はガルーダ学校プログラムも開始し、今年は国の最高の才能開発センターとして4つの場所に存在します。
このプログラムは、世界レベルで競争する準備ができている優れた世代を生み出す手段になると期待されている、とブライアンは付け加えた。
高等教育へのアクセスを増やすというコミットメントの一環として、政府は100万人以上の学生のための奨学金に15兆4,300億ルピアを割り当て、社会のあらゆるレベルで高等教育に到達できるようにしました。
これらのさまざまなステップにより、政府はインドネシアの大学が研究とイノベーションの原動力となり、国家産業の進歩を支援できると楽観的です。
「インドネシアの輝かしい時代を一緒に迎え、大学を国家の卓越性の中心にしましょう」と彼は言いました。
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