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LEBAK-シェイク・ナワウィ・アル・バンタニの提案は、インドネシアの独立を達成するために群島の学生に闘争の精神を煽ったため、バンテンのレバクリージェンシーのインドネシアウレマ評議会(MUI)の支持を得て、国民的英雄としてふさわしい。

「政府がシェイク・ナワウィ・アル・バンタニを国民的英雄として任命できることを願っています」と、レバクのレバク摂政KHアフマド・フドリのムイ副会長は、3月8日土曜日のANTARAから引用して語った。

学者、政治家、地方公務員、学者、学生から宗教団体(CSO)まで、バンテンの人々は、1813年に生まれ、聖地で亡くなり、1897年にメッカのマラに埋葬されたセランリージェンシーのタナラの息子であるシェイクナワウィの提案を支持して忙しくしています国民的英雄に任命されます。

なぜなら、彼によれば、シェイク・ナワウィ・アル・バンタニは、国家と人々に大きな影響を与える彼の奉仕のために認められるに値するからです。

彼は、シェイク・ナワウィ・アル・バンタニは偉大な学者であり、シェイク・ナワウィ・アル・バンタニが中東で著名な知的地位に達したために「サイイド・ウラマ・アル・ヒジャズ」と呼ばれるまで、イスラム世界で知られるまで宗教科学の作品を書くことに非常に生産的だったと言いました。

さらに、彼はまた、ヌサンタラへのイスラム伝達の過程で彼の思考を通して役割を果たした最も重要な学者の一人でもありました。

インドネシアの聖職者としてのシェイク・ナワウィは、99冊の本と論文を書いて最も多作であり、115点以上を述べ、そのすべての論文がイスラム研究のさまざまな分野を議論しています。

彼のこれまで有名な作品のいくつかは、インドネシアのイスラム寄宿学校で学習方法を作りました、すなわちタフシールアルムニール、ナシャイルルイバード、ファトゥルシャマドアルアリム、アルタウシク、カシファトゥスサジャ、アルフトゥランアルマダニヤ、タンキフルカウル、ニハヤトゥルゼイン、タルギブルムスタキン、ヒダヤトゥルアズキヤ、マダリジュルサウド、ブギャトゥルアワム、ファトゥルマジド。

バンテン・イスラム寄宿学校(ポンペ)でのラマダン中のシェイク・ナワウィの著書は、法学、スーフィー、解釈のさまざまな分野の学生が研究するための特別な研究となり、非常に大きな影響を与えました。

宗教的知識に加えて、シェイク・ナワウィ・アル・バンタニはメッカのグランドモスクの大イマームにもなり、インドネシアからの彼の学生の何人かは、独立の精神を引き起こし、与えました。

彼の生徒のうち2人は、ナフドラトゥル・ウラマ(NU)の創設者シェイク・ハシム・アシャリとムハンマディーヤKHアフマド・ダーランの創設者など、有名な聖職者でありインドネシア独立の原動力となり、2人の生徒は国民的英雄に戴冠しました。

「政府が社会問題省(ケメンソス)を通じて、シェイク・ナワウィに国民的英雄の称号を授与することを願っています」とアフマド・フドリは述べた。


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