ジャカルタ - 初等中等教育大臣（メンディクダスメン）のAbdul Mut'iさんは、幼児教育レベル、つまり幼稚園（TK）と小学校（SD）で数学を学ぶための特別なプラットフォームを準備すると述べた。
同氏は、幼稚園と小学校レベルで算数教育、特に数学を教えることは最終決定となり、技術的な実施と指導に関する議論を待つだけだと説明した。
「ああ、それはすでに決定されたことであり、技術的な実施の問題に過ぎません。幼稚園と小学校で数学を学ぶためのプラットフォームを準備しようとさえしました」とMut'iさんは11月11日月曜日のANTARAで報じられた。
同氏はさらに、幼児教育ユニットレベルでの数学指導の基本原則は、数学の基本原則を遊びながら学ぶ方法で社会化するという側面に重点を置くだろうと述べた。
したがって、教育ユニットレベルでの数学指導には複雑な計算ロジックは含まれず、むしろ遊びの側面が優先されるだろう。
一方、小学校レベルでは、Mut'iさんは、遊びながら学ぶ方法を優先して数学の学習を設計すると説明した。
したがって、数学的論理の基本原理は楽しい方法で教えられ、その後、生徒のクラスレベルに合わせて中程度の学習目標が設定される。
PISA（国際学習到達度調査）のスコアに追いつくことに加えて、読み書き能力と計算能力の向上の一環として早期に数学教育を提供することは、生徒のより高いレベルの学習に成功をもたらすことが証明されていると彼は評価した。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
