BMKGは、地震ツナミ避難シミュレーションスクールを年に1回限りに推奨しています

図。2022年12月13日土曜日、西ジャワ州ガルットリージェンシーのシソンペットにあるジャティサリ村で地震により家が倒壊しました。(アンタラ・ホー・カマト・シソンペット)

ジャカルタ - 気象・気候・地球物理学庁(BMKG)は、インドネシア全土の学校が少なくとも年に1回は地震と津波の避難シミュレーションを定期的に開催することを推奨しています。

「このステップは、実際に災害が発生したときに子供たちが迅速かつ正確に対応できるようにすることを目的としています」と、BMKGのインド洋および太平洋津波緩和部門の責任者であるSuci Dewi Anugerahは、10月30日水曜日にオンラインで行われたシンポジウムセミナー「子供にとって効果的な巨大推力地震災害に直面する対立計画」で述べました。

彼はまた、強い地震や長期にわたる地震の衝撃などの津波の自然の兆候や、海水の後退や魚やサンゴ礁の出現を示す海面の急速な下落に注意するように子供たちを訓練する必要があると説明しました。

インドネシア全土で500名以上の学生が参加したセミナーで、スーシは、タイのプーケットビーチにあるホテルで100人以上の観光客を救出した10歳の英国人少女ティリー・スミスの感動的な物語を共有しました。自然の兆候を読む能力のおかげで、ティリーは津波の危険を避けることができるまで周囲の人々に警告しました。

BMKGは、このシミュレーションの6つの重要なコンポーネントを強調しました。アラーム(直ちに避難するための警告サイン)、応答(頭頸部の保護技術)、避難ゾーン、集会所、ロールコール(学生数の計算)、および評価(シミュレーションにおける問題と障害の特定)の利用可能性。

脆弱な年齢層として、子どもたちは適切な準備をする必要があります。2022年の中央統計局(BPS)のデータによると、インドネシアの総人口から8800万人の子どもがおり、学校は災害に直面して教育するための重要な手段となっています。

インドネシア児童保護委員会(KPAI)は、知識の欠如、限られた心理社会的支援、メンタリングサービスの欠如など、災害に直面する際の子どもたちの脆弱性を強調しました。この脆弱性は深刻な影響を与え、中央スラウェシ州パルでの地震と津波による13〜17歳の子供の結婚の33例、および津波災害後のアチェの子供の人身売買の37例を示したKPAIのデータから明らかです。

したがって、BMKGは、日常的なシミュレーションが、地震や津波の間の子供たちの間で良好な準備を形成し、災害が発生した後に付随するその他の影響を形成すると考えています。