ジャカルタ - 政府は対面学習を許可している。また、多くの地区が、学習活動に健康プロトコルを適用して学校開校の試験を実施しています。
COVID-19 取り扱いタスクフォースのスポークスマン、ウィク・アディサスミトは、学校などの教育ユニットに、環境中の症例の伝染に備えて透明に報告するよう求めました。
「すべての報告は、教育セクターやその他のセクターの開放を拡大する段階で貴重なインプットになります。したがって、透明性要因は非常に重要な役割を果たしています」と、ウィクは3月25日木曜日に大統領事務局のYouTube放送で言いました。
開校に向けて、ウィクは5つの原則を満たさなければならないと言いました。1つ目は、新しい習慣の前提条件または適応の努力です。
「政府は、社会化とコミュニティを促進するためのインフラを支援する施設を通じて適応プロセスがうまく機能することを保証しようとしています」と、彼が言いました。
第2段階は、学校を開く適切な時期の決定です。これは、疫学データ、教育機関の準備、および保健施設の可用性を指します。
3つ目は、パイロット機関による開口部を、他の機関が段階的に拡大するための学習教材として最初にシミュレートすることを含む優先順位の決定です。
「シミュレーションは、学習活動のあらゆる側面を含む、関係するすべての要素によって行われるようにしてください。なぜなら、送信の可能性はどこでも起こり得るからです」とWiku氏は説明する。
第4段階は、中央政府と地方自治体の相互実施の調整である。これには、保健事務所、教育事務所、教育機関、学生の保護者が含まれます。
「良い調整は、要素間および政府の相互援助を通じて直ちに解決策を見つけるために、できるだけ早く問題を特定するための鍵です」とWiku氏は説明します。
第5段階は、COVID-19制御シナリオとガス・ブレーキ政策の原則に従って、学習および評価活動のモニタリングと評価です。
「既に開校している教育機関については、現在の状況に警戒し続け、定期的な審査で必要に応じて締め付けに備えてください」と彼は結論づけた。
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