ジャカルタ - 大統領候補のナンバーワンのペア、アニス・バスウェダン-ムハイミン・イスカンダルは、教師の福祉のための6つの具体的なプログラムを準備しました。
これは、1月16日火曜日、南ジャカルタのケバヨランラマにある変化連合事務局で、教師の福祉のためのビジョン、使命、パスロンナンバー1プログラムを解剖する議論で、アニスムハイミン全国勝利チーム(Timnas AMIN)によって伝えられました。
ファドリー時代のAMIN Fahrus代表チームの専門家評議会は、インドネシアの教師の福祉は現在、さまざまな先進国にまだ遅れをとっていると述べた。
「マス・アニスは、教師の質と福祉がインドネシアの教育の進歩にとって最優先事項であることをさまざまな機会に強調しました。マス・アニスは、教師は教えるだけでなく、生徒を鼓舞し、やる気を起こさせなければならないと信じています」とファーラスは言いました。
AMIN代表チームは、スイス、ハイブルク、カナダ、ドイツ、オーストラリア、オランダ、米国、アイルランド、デンマーク、オーストリアなどの国々が教師の福祉を優先するために、そのステップに従うことを決意しています。
一方、教育オブザーバーのKholid Harras氏は、インドネシアの教師数は約336万人で、公務員の52%、非公務員の48%で構成されていると述べた。
「名誉教師やこの財団のような公務員以外の教師は、これまでの運命が不明です。多くの教師は、月額30万ルピア、月額50万ルピア、月額100万ルピアしか支払われていません。これは現実です。だから、これが何の兆しもない英雄の状態です」とホリードは言いました。
一方、AMINアワリル代表チーム諮問委員会は、名誉教師の雇用契約などの公務員への地位向上を加速することを強調した。
A 6 program Anies Baswedan-Muhaimin Iskandar for guru welfare are the following:
1. PPPKになるための名誉教師の地位の向上を加速する。このプログラムは、PPPK ASNとしてより安定したステータスと認識を提供することにより、正式な教育システムで名誉教師を収容することを目的としています。
このステップは、名誉教師に労働安全保障とより良い権利を提供することが期待されています。
2. 教師の寄付金と教師の子供たちのための奨学金。教師基金プログラムは、教師が資格と能力を向上させ、教師の子供たちにより良い教育機会を提供するのを支援するように設計されています。
3. 国家公務員機構(ASN)と民間部門の160万人の教師の認定プロセスを加速する。
教師認定は、教育分野における教育の質とプロフェッショナリズムの基準を向上させるための重要なステップです。
4. マドラサ教師と、未開発、フロンティア、最外地域に勤務する教師のインセンティブ。
このイニシアチブは、より困難な環境で働く教師をやる気にさせ、彼らの献身に報いることを目指しています。
5. ASN教師のための1,000万ルピアの年金ボーナス。ASN教師への感謝と貢献の一形態として。これにより、退職する教員に大きな追加利益がもたらされることが期待されます。
6. 教師の法的保護。このプログラムは、教師に法的保護を提供し、教育業務を遂行する際の安全を確保することを目的としています。
インドネシア教育大学(UPI)のディディン・サリプディン教授は、教師の福祉と質を向上させるためのAMINのビジョンと使命とプログラムは福祉を促進することができると評価しました。
「私たちのAMINのビジョンと使命は、教師のプロフェッショナリズムの福祉と質の間で知られています。そして、福祉が上がれば、(教師の)質は向上するが、自動的には向上しない。したがって、品質向上プログラムを伴わなければなりません」とDidin氏は述べています。
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