ジャカルタ-チプトマングンクスモ国立中央総合病院(RSCM)の精神科医であるTjhin Wiguna博士は、子供に発生するいじめは学校での子供の学業成績に影響を与えると述べました。」学校で発生するいじめは、感情、行動、精神状態に影響を与え、子供の学校の失敗につながります」と彼は、1月15日月曜日にANTARAが引用したオンラインでフォローされた学校での子供のいじめについての議論で述べました。
「ジャカルタで長期的な研究は一度もなかったが、海外の多くの研究を見ると、(被害者であることの)経験は人の人格発達に影響を与える可能性がある」と彼は語った。学校でのいじめを減らすために、Tjhin氏は、いじめ行為を正常化し、良い模範を示さないためには、生徒、親、教師、主流メディア、ソーシャルメディアを含むすべての当事者の参加が必要であると述べた。いじめは学校を含むどこでも本当の問題であることを強調する必要があります。親、教師、そしてすべての人が、将来の世代が以前の世代よりもさらに良くなることを望んでいるので、より警戒する必要があります」とTjhinは言いました。
政府は、女性のエンパワーメントと児童保護省(PPPA)を通じて、いじめの被害者を含む女性や子供に対する暴力の被害者に報告するための容易なアクセスとして、サハバット・ペレンプアン・ダン・アナック(SAPA)129ホットラインサービスを提供しています。以前、PPPA省は、親、教師、コミュニティに、学校でのいじめの形でのあらゆる形態の身体的暴力を共同で防止するよう求めていました。被害者がこれまでにどれほどのトラウマと恐怖を経験してきたか想像もつかない。親は、子どものいじめ行為を断固として止めなければならない第一当事者です。教師の皆さん、生徒が経験する状況にもっと敏感になってほしいと思います」と、PPPAナハール省の児童特別保護
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