バリクパパン - 大統領候補の3番ガンジャール・プラノヴォは、気候変動の問題が地域社会によって広く理解されていないため、教育カリキュラムに含まれることを提案しました。
「その方法は教育によるものであり、他には何もありません。気候変動の問題に関する教師のカリキュラムに委託することができます。若者がこの問題を気にかけるように」と、12月5日火曜日にANTARAが報告したように、東カリマンタンのバリクパパンでガンジャールは述べた。
このため、コミュニティ、特に下層中産階級を説得する努力が必要です。カリキュラムに加えて、気候変動問題の社会化は、伝統的な指導者、宗教指導者、環境活動家などのバンポケの人々を巻き込む可能性があります。
ガンジャールによると、これらの新しい科学は下に伝える必要があるものです。
彼はまた、パネルエネルギーの形での実際の技術の配備による社会化のパターンの例を挙げました。
「ああ、これはパネルエネルギーがより効率的になることができます。また、排出量を削減できることを期待して、バッテリーを使用するための輸送システムのエネルギー転換についても話すことができます」と彼は言いました。
次に、天然資源の開発後に答えるために森林を保護する方法。
要するに、ガンジャールは続けて、コミュニティは被害をそれほど深刻にしないように軽減することができます。「だから、教育が大切なのです。教育は他にありません」と彼は付け加えました。
バリクパパン訪問中、ガンジャールはバリクパパン市のアト・タクワ・グランド・モスクでズフルに祈り、ワルン・マカン・ジョグジャの政党連合の指導者やボランティアと昼食をとった。
ガンジャールはまた、ロカ・ビナ・カリヤ・バリクパパンの障害者職業訓練場を訪問し、続いてシャイチョナ・チョリル・バリクパパン・イスラム寄宿学校を訪問しました。
夕方、ガンジャールは先住民族のダヤックや異宗教間のコミュニティリーダーと食事をし、「ミレニアル世代、GenZ、ローカルインフルエンサーとたむろする」イベントで何気ない会話を続けました。
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