学校の休業数の削減、バニュワンギ教育、KGSB 強化SASおよびアンプーガードプログラム

学童(ピクサベイ)

ジャカルタ - インドネシアの学校中退者数はまだかなり多いです。中央統計局(BPS)は、インドネシアの全国的な学校中退の数は、2019年から2022年にかけて、小学校、中学校、高校などのすべてのレベルから増加し続けていると指摘しました。

2021年の全国経済調査(Susenas)を通じてBPSによると、家族の76%が子供が経済的理由で学校を中退したことを認めています。それらのほとんど、すなわち67.0%は授業料を支払うことができず、残りの8.7%は子供たちが生計を立てる必要があるためです。

中央政府や地方政府は、学校中退の数を減らすためにさまざまな努力を払っています。その一例が、バニュワンギ摂政教育局(Dispendik)の取り組みです。セバヤ・アスカデミー・プログラム(SAS)と学校中退のための若者養成地域運動(ガルダ・アンプー)を通じて、バニュワンギ摂政は学校に通っていない子供たちの防止と対処に成功しました。

これらの問題に関連して、サトカーラ・ベルバギ教師コミュニティ(KGSB)は、2023年10月12日木曜日の夜、「ガルダ・アンプーとSASプログラムを通じて子どもたちが学校を中退するのを防ぐ」というテーマで、Youtube Liveプラットフォームを通じてKGSB相互共有ディスカッション活動を開催しました。

KGSBの創設者ルース・アンドリアーニは、SASプログラムの本質はKGSBの哲学に沿った分かち合いの精神であると強調しました。「まだ懸念されている学校中退者数に関するデータを懸念していることは別として、この議論を通じて、SASプログラムの基盤である価値共有が模され、KGSBメンバーの教師を鼓舞できることを願っています」と彼はVOIが受け取ったメディア声明で10月13日金曜日に述べました。

今回のKGSB相互共有ディスカッションの第11話では、バニュワンギリージェンシー教育評議会の専門家スタッフとバニュワンギリージェンシー教育事務所の学校監督者、リナ・カマリン、S.Pd.、M.Pd.と、Rumah Guru BKとWidyaiswara Kemdikbud Ristek RIの創設者、Ana Susanti、M.Pd. CEP、CHt.の2人のスピーカーが紹介されました。

SASプログラムは、バニュワンギ摂政ディスペンディク第421/1939.a/KEP/429.101/2011号の法的根拠に基づいて、小学校、中学校、高校の同等のセバヤ学生(SAS)プログラムに関する2011年に開始されました。その後、セバヤ孤児院プログラムに関するバニュワンギ摂政令第188/182/KEP/429.101/2014号によって確認されました。

SASプログラムは、バニュワンギリージェンシーの恵まれない子供たちが地域で12年間の義務教育プログラムを実現するのを支援することを目的としています。このプログラムには、恵まれないと見なされる友人の教育費を支援するために、学生が自発的に募金活動を行うことで、自らの学生が参加します。その後、資金はそれぞれの学校によって管理され、説明責任は教育局に報告されます。

バニュワンギ地区教育評議会の専門家スタッフとバニュワンギ地区教育事務所の学校監督者、リナ・カマリン、S.Pd.、M.Pdは、すべての教育問題が地方自治体によって処理できるわけではないため、さまざまな関係者からの協力が必要であることを認めました。「このSASプログラムは、公教育への資金提供における政府の限界を克服するための解決策である革新です」と彼は言いました。

Linaは、SASプログラムがさまざまな誇り高い成果を生み出したことを明らかにしました。2011年の創業以来、このイニシアチブはバニュワンギリージェンシーの30万人以上の恵まれない学生の受益者とともに、266.8億ルピアの資金を調達することに成功しました。

2021年のパンデミック後、このプログラムは学校里親プログラムで開発されました。この1年間で、525の学校の里親として機能する175の学校がありました。

この功績により、SASプログラムはいくつかの賞を受賞しました。その中には、MDS(ミレニアム開発目標)アワード2014、インドネシア共和国教育文化省2020個性セクタス賞、公共サービスイノベーションコンペティションのトップ12ベストカテゴリー、2016年東ジャワ州、およびPAN-RB省の公共サービスイノベーションコンペティション(Sinovik)の99ベストイノベーションがあります。SASプログラムは、インドネシアのいくつかの地区/都市でも再現されています。

特に、Rumah Guru BKとWidyaiswara Kemdikbud Ristek RIの創設者であるAna Susanti、M.Pd. CEP、CHtは、SASのイニシアチブを高く評価しました。

「このプログラムが多くの参加者を喚起し、巻き込むことに成功したことに驚きました。さらに注目すべきは、そこに関わっているのは子供たちです。彼らが持っている小さなコインで、彼らは260億以上に達するまで独立して共有することを学んだと想像してみてください。2011年にプログラムが始まって以来、撤退すれば、今では大人の人間であり、それを信じて、共有体験は今日の彼らの関心事の性格を形作り、彼らの子孫に優しさを遺贈する大きな首都です」と彼は説明しました。

ガルダAMPUHは学校を中退する子供たちを追い詰める

アンプーガードプログラムは、学校に通っていない学齢期の子供たちを根絶するためのバニュワンギ摂政政府の取り組みです。Ampuh Guardプログラムの法的根拠は、トリブタを根絶するためのコミュニティ運動プログラムとバニュワンギリージェンシーの学校を中退する学生の任命(GEMPITA-PERPUS)に関する2014年のバニュワンギリージェント規則第4号です。

このAMPUHガルダプログラムでは、教育局が運営する特別チームがあり、コミュニティの多くの要素が関与しています。チームは、学校に通っていない子供たちを捕まえて狩り、学校に戻ることを任されています。この学校に通っていない子供の完了は、3つのスキームで行われます。最初のスキームは、年齢に応じて落ちることが判明した子供たちです。例えば、小学校3年生が通常の学校に直接帰宅した場合などです。第2のスキームでは、小学校6年生の休憩が見つかった場合、学校に戻る必要はありませんが、次のレベルに進むことができるように試験を行うための材料として学習モジュールを与えられた最終試験が含まれています。一方、3番目のスキームは、その年齢を過ぎていることが判明した場合、コミュニティ学習活動センター

SASプログラムと同様に、GARDA AMPUHもさまざまな関係者から評価を受けました。そのうちの1つは、2018年以来、インドネシアの最も革新的なリージェンシーとしてのバニュワンギのイノベーションガバメントアワードです。

リナ・カマリンは、2023年8月、バニュワンギ県の学校に通っていない子供(ATS)の数は11,289人の子供に達したと付け加えました。その後、さまざまなプログラムを通じてすべてのグループが関与する幸せな扱いが行われました。その結果、2023年9月の時点で、バニュワンギリージェンシーの ATS の数は、さまざまなレベルの学校教育で5,664人の子供たちに大幅に減少しました。