ジャカルタ - インドネシア共和国下院議長のプアン・マハラニは、東ジャワ州グレシクリージェンシーの小学生の失明にも責任を持つよう学校に要請しました。知られているように、SDN Gresikに通っていた頭文字SAHを持つ二年生の生徒は、兄から凶悪な扱いを受けました。SAHは、学校エリアで兄にフロントル刺し傷で刺された後、右目を失うことを余儀なくされました。刺されたのは、被害者が殴られたときにお金を与えなかったためです。
プアン氏は、学校には学校のすべての生徒に対して責任があると強調した。彼はまた、この事件が法律に対処しなければならない場合、学校はこの問題が適切に解決されるように支援を提供しなければならないことを想起させた。
グレシクでのこの事件では、被害者の両親は、子供が加害者を知らなかったため、正義を求めるのに苦労しました。学校はまた、CCTVを開くように求められたときに支援を提供しなかったと言われています。
被害者の両親は、学校が事件当日にCCTVを見せたくなかったため、虐待につながったいじめ事件をグレシク警察署に報告し、メンガンティ警察署も報告した。プアンは学校と警察に事件を隠蔽しないよう奨励した。
「この犠牲者はまだ少なく、まだ長い未来があります。学校と警察は、正義の確立を支援しなければならない。特に、すべての生徒に対して責任を持つ学校にとっては」と、9月19日火曜日、プアンは述べた。
プアンは、教師は学校の親の代用品としての役割を持っていることを思い出させた。このため、教員は、脅迫、脅迫、その他の悪影響を恐れることなく、いじめ事件を報告する際に、学校内のすべての生徒が快適で保護されていると感じられるようにすることができなければなりません。
元人間開発文化調整大臣は、教師と学校スタッフは、いじめの兆候がある場合に適切な行動を直ちに取ることができるように、いじめの兆候を検出する上で重要な役割を果たしていると述べた。さらに、Puan氏は、教師からの最大限の注意は、学校でいじめのケースが発生するのを防ぐことができると述べた。
一方、プアン氏は、インドネシアで子どもに優しい学校を実現するための具体的な措置を講じるために、文部科学省(Kemendikbudristek)を通じて政府からのイノベーションを奨励しています。
プアン氏によると、政府は、いじめ行為を予測、監督、克服する上で、学校に厳格なガイダンスを提供しなければならない。
「これには、学校環境でのいじめイベントを減らす方法に関する標準的なガイダンスが含まれ、生徒間の協力、友情、理解を促進する活動やプログラムを開催します」と彼は言いました。
「政府はまた、コミュニケーションスキルトレーニング、多様性に関するセミナー、いじめ防止キャンペーン、深刻ないじめ事件が発生したときに何をすべきかについての明確なガイドラインを含む、教師と学校スタッフに教育を提供する必要があります」とPuan氏は続けます。
学校はまた、いじめに対するゼロトレランス政策を持つことを思い出させられています。Puanは、このステップは明確であり、いじめが許されないことをすべての当事者が知るために、生徒、学校スタッフ、保護者に一貫して適用されるべきであると評価しました。
「学校はいじめ対策教育をカリキュラムに統合する必要があります。これには、共感を理解し、紛争を解決し、違いを尊重するプログラムが含まれる可能性があります」とカルノの孫は言いました。
さらに、プアンは学校に、被害者といじめの加害者は指示された援助を受けなければならないことを思い出させた。彼は教育文化省に対し、教育機関を通じて、トラウマの時期を過ぎた被害者が学校環境に戻れるよう支援するよう奨励した。
「いじめの被害者は、感情的、社会的支援を受ける必要があります。学校は、被害者がいじめの心理的影響を克服するのを助けることができるカウンセラーやその他のリソースへのアクセスを提供する必要があります」とPuan氏は説明しました。
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