40人のクリエイティブティーチャーがKGSBとAPJIIと一緒にアンソロジーブックワークスを書きます

教師のイラスト(写真:ペクセル)

ジャカルタ-サトカーラベルバギ教師コミュニティ(KGSB)は、APJIIと共同で、2023年2月にKGSBメンバーの教師からのアンソロジーブックを出版します。このアンソロジーブックは、KGSBリテラシークラブのメンバーである40人の教師と講師によって書かれた、学校環境におけるネットいじめの防止と処理のためのベストプラクティスをテーマにしています。

これらの教師または教育者は、教育科学技術省と宗教省、および東ティモールの大学の代表者の後援の下、公立学校と私立学校の両方からPAUDから大学レベルに来ています。このアンソロジーブックは、インドネシアと東ティモールの150校に配布されます。

ネットいじめへの対処のテーマが選ばれたのは、今日、インターネットがコミュニティ、特に学生の間で日常的に必要になっているためです。学生はインターネットを使用して、勉強、コミュニケーション、そして娯楽にも使用します。2021年から2022年の時点でのインドネシアインターネットプロバイダーサービス協会(APJII)の報告に基づくと、13〜18歳の年齢層はインドネシアで最もインターネット普及率が高く、98.64%です。

一方、学齢期の子供たちにインターネットを使用することは、現在ますます蔓延しているネットいじめの機会も開きます。デジタル社会センター(CfDS)が2021年8月現在、インドネシアの34省の13歳から18歳までの中高生3,077人を対象に実施した「インドネシアにおけるティーンエイジャー関連のネットいじめ事件」と題した調査結果に基づいています。結果は、1,895人の学生(45.35%)が被害者であると主張し、別の1,182人の学生(38.41%)が加害者であると述べた。ネットいじめのケースによく使用されるプラットフォームには、WhatsApp、Instagram、Facebookなどがあります。

アンソロジーブックの強化と編集のために、KGSBはAPJIIと共同で、Rumah Guru BK(RGBK)とWINメディア(ウォンヌリスインドネシア)の支援を受けて、2023年1月28日土曜日にzoomプラットフォームを通じて「学校環境におけるネットいじめの防止と処理」をテーマにしたアンソロジーブックライティングガイダンスクラスを開催しました。このライティングガイダンスクラスの活動のプレゼンターは、APJII省庁間関係の責任者であるダナンウィジャヤントと、ウォンインドネシアヌリス(WIN)出版社の創設者であるリリンアストゥティニングラムでした。

本の準備ガイダンスクラスのトレーニング段階に入る前に、参加者は最初に選考プロセスを経て、2022年12月17日と2023年1月7日に開催される作家とシニアジャーナリストのTitik Kartititianiとのライティングトレーニングに参加する必要があります。

最初のライティングトレーニングは、アウトラインの作成を学び、人気のあるエッセイライティングに注ぐことから始まります。トレーニングとメンタリングのプロセスには1か月以上かかり、合格した参加者は次のトレーニング、つまりアンソロジーブックライティングガイダンスクラスに参加する権利があります。

KGSBの創設者であるルース・アンドリアーニは、ネットいじめの防止と処理に関するメンバーからのこのグッドプラクティスアンソロジーブックを、ネットいじめ事件の増加と数の増加に対する懸念の1つとして述べました。

「このアンソロジーブックのKGSBメンバーの教師の経験から伝えられたことを通じて、特に教育分野の読者が生徒のネットいじめを積極的に防止するように促すことができることを願っています」とルースは言いました。

「このアンソロジーブックの執筆は、インターネットの賢明な使用を一般に社会化する上での私たちの努力の1つです。ネットいじめの事件が生徒の間で非常に多いことを考えると、このアンソロジーの本が教師や教師がネットいじめの事件を克服するのに役立つことを願っています」とAPJII省庁間関係の責任者であるダナン・ウィジャヤントは説明しました。

さらに、WINの創設者であるRirin Astutiningrumは、「このアンソロジーブックライティングガイダンスクラスの参加者の熱意と熱意を見て非常にうれしく思います。参加者の文章がより広いコミュニティに役立つことを願っています。ネットいじめの問題に対処するためのタスクは、教師だけの仕事ではなく、すべての利害関係者からの積極的な関与が必要であるためです」と彼は言いました。