ジャカルタ-文化教育研究技術省(Kemendikbudristek)の教育職員教師(GTK)の局長代理であるヌヌク・スリヤニ氏は、合格点(PG)に合格した53,241人もの教師が今年、雇用契約(PPPK)を持つ公務員として任命できないと述べた。その理由は、フォーメーションが利用できないためです。
「合格点(PG)に合格した193,954人の教師のうち、169,078人が必要であり、そのうち127,186人の教師はフォーメーションが利用可能であるため安全であり、41,892人はフォーメーションがありません」と、11月3日木曜日、衆議院の委員会Xとの公聴会(RDP)でヌヌクは述べました。
「その数のうち、41,892のP1は利用可能なフォーメーションではないため、次の選択で任命されるには地方自治体との調整が必要です」と彼は続けました。
一方、必要のない人は24,876人です。ただし、優先度が下がり、他のポジションに応募する場合、教師が優先度1(P1)として満たすことができるフォーメーションにより、11,349人の応募者が持ち上げられる可能性があります。Nunukは、P1が線形性の後に他のポジションを使用して再選択に参加できるようになることを望んでいます。
一方、13,527は、必要がないため、もはや利用可能なフォーメーションではありません。
「このため、PGを卒業した53,241人の教師が今年泣くことは間違いありません」とヌヌクは説明しました。
したがって、ヌヌクは、地方自治体にP1を完了するよう説得するために、DPR RIの委員会Xの支援を求めました。これは、地方自治体から提案されたPPPK 2022の形成が、40.9の総ニーズの781,844パーセントにすぎないためです。
「地方自治体が必要に応じてフォーメーションを提案した場合、P1からP3の教師は全員に収容されます」とヌヌク・スリヤニは言いました。
これを受けて、下院のフェルディアンシャ委員会Xのメンバーは、委員会Xが教育ロードマップを受け取っていない間、何を助けるべきかを疑問視しました。
「局長代理のムバク・ヌヌクの声明に関連して、委員会Xに助けを求めてください。明確でない場合はどうなりますか。問題を解決することについての確実性がないため、その地域にとって材料が何であるかを知っています。文部科学省は資料を渡さず、階下に行きました。助けを求め続ける、どのように助けを求めるか mba ヌヌク?どうやってやるの?材料を与えたり、招待したりしないで、社交的に頼んだりしないでください、それは本当においしいです。あなたが問題を抱えている人であり、私たちは助けを求められている人です」とフェルディは言いました。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
