ジャカルタ-内務大臣のティト・カルナヴィアンは、偶数学期または2021年1月に始まる対面学習に関連する通達(SE)を発行します。この手紙は地域の長に配布されます。
「この回覧はまもなく作成され、来週はすべての地域に配信される」と、11月20日金曜日に教育文化省のYouTubeアカウントでオンライン放送された記者会見でティトは述べた。
この回覧では、ティトは教育と学習活動のために学校を再開する前に地域の長が準備しなければならないことを説明します。通達を待っている間、元国家警察署長は、地域の長は彼らの地域の状況に応じた政策を開発することを歓迎すると述べた。
「詳細な回覧状を待っている間、地域の長に尋ねてください。地域の長がそれぞれの地域に応じた政策を策定するために開かれています。この手紙の後半で、これらの活動の文書が地方自治体の作業計画文書に含まれるようにします。 skpd、予算文書またはAPBD」と彼は言った。
「したがって、学校のすべての対面保護メカニズムは、各地域によってプログラムされ、予算が組まれているため、クラスターにならないことを確信できます」と彼は付け加えました。
以前、教育文化大臣(メンディクブド)のナディム・マカリムは、2021年1月から地方自治体に学校の開設または対面学習活動の実施を許可しました。これらの学校の開設は、COVIDの普及のためのゾーニングに基づくものではなくなりました。彼が以前に伝えたように-19。
「以前のSKBとの大きな違いは、リスクゾーニングマップが対面学習許可の付与を決定しなくなったが、地方自治体が決定するため、より詳細な方法で地域を選択できることです」とNadiem氏はオンラインで述べています。インドネシア教育文化省のYouTubeアカウントでの記者会見放送。 11月20日金曜日。
「この方針は、2020年から2021年の学年度の偶数学期から適用されます。2021年1月になります」と彼は付け加えました。
対面学習のタイムラグがあるため、ナディムは地方自治体や学校が自分たちで準備できることを望んでいます。 「直接会いたいのなら、今から年末までこれを実行する準備をすぐに増やす必要がある」と彼は言った。
一方、人間開発文化担当調整省(ケメンコPMK)の教育・宗教調整副局長のアグス・サルトノ氏は、さまざまな配慮から対面学習のための学校の再開が行われたと述べた。
一つには、COVID-19パンデミックの間に実施された遠隔教育システム(PJJ)は、両親を助けるために働かなければならなかったために中退率が高くなったため、悪影響を及ぼしました。
「学校で対面で実施されていない学習システムは、子供たちに悪影響を及ぼします。このパンデミックの間、多くの学生が両親や家族を助けるために働くことを余儀なくされるため、私たちは高い中退率に直面する可能性があります。」 11月20日金曜日に文部科学省のYouTubeアカウントで放映された記者会見でアグスは言った。
さらに、遠隔教育の質へのアクセスの違いは、特に異なる社会経済の子供たちにとって、学習成果のギャップをもたらします。次に、教師と生徒の相互作用の欠如、および遠隔教育によるプレッシャーも生徒にストレスを引き起こします。
「家にいることによって、多くの子供たちが教師に気付かれずに家で暴力の事件に巻き込まれたことが指摘された」と彼は言った。
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