ジャカルタ - 文部科学省(Kemendikbudristek)は、国家教育システム(RUU Sisdiknas)に関する法案を作成するプロセスは、ジョコ・ウィドド大統領に報告されていないと述べた。
文部科学省の教育基準・カリキュラム・評価機関のアニント・アディトモ局長は、国民教育学生法案がまだ計画段階にあったため、ジョコウィ大統領に送付されなかったと説明した。
「規制策定プロセスには、計画、準備、議論、批准、公布の5つの段階があります。現在、国民教育制度法案はまだ計画段階にあります。教育文化省は、さまざまな当事者との調整プロセスが2011年の法律第12号の規則に従って行われることを常に保証しています」と彼は5月31日火曜日にジャカルタで述べました。
アニント氏は、政府は国民教育制度法案の準備が国民を巻き込むことによって公然と行われることを確実にしようとしていると述べた。
「文部科学省は今後も国民の関与を拡大していきます。私たちは、公共の関与は有意義であり、収容されるだけでなく、耳を傾けられると本当に信じています。私たちは草案が政府の声だけでなく、国民の声も与えられることを望んでいます」と彼は言い、アンタラを立ち上げました。
彼によると、教育文化省は現在も専門家や利害関係者からの意見を受け入れ、国家教育制度法案の作成に関して省庁横断的な議論を行っています。
「このプロセスが完了した後、関係閣僚は、ジョコ・ウィドド大統領が議長を務める会議で、意見やその他の懸念や障害を含めて報告します。ステージはこんな感じです」と彼は付け加えた。
アニント氏は、国民教育制度法案の作成は、優れた人材と人格を実現するために政府が実施する教育分野における変革の継続性を確保することを目的としていると述べた。
国民教育制度法案は、国民教育に関する2003年法律第20号、教員及び講師に関する2005年法律第14号、高等教育に関する2012年法律第12号の3つの法律を統合します。
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