教師連盟は仕事の著作権法を拒否し、それは教育資本化への方法だと言う

イラスト(ピクサベイ)

ジャカルタ - 教育に関する規則は、オムニバス法Cipta Kerja法に含まれています。第65条第1項は、教育文化に関する第12項において、教育分野におけるライセンスの実施は、事業許諾を通じて行うことができる。

この記事から, インドネシア教職員組合の事務総長 (FSGI) Heru Purnomoは、労働著作権法に含まれるルールは、教育の資本化への道のりになる可能性を持っていることを考えます.

「この記事の存在は、取引された商品として教育を置くことと同じです」と、HeruはVOIが10月7日(水曜日)に受け取った書面で述べました。

なぜなら、会社登録必須法第1条の書簡に従い、利益および利益を得る目的で起業家が行う、経済分野におけるあらゆる行動、行動、または活動として「事業」を定義するからです。

Heruによると、教育部門におけるライセンスの実施が著作権法と同様にビジネスライセンスを通じて行われる場合、それは利益のための教育を置くことと同じです。

「これは明らかに、国家の目標の一つは、国家の生活を教育することであると述べている1945年憲法の前文に反しています」と、ヘルが言いました。

「また、改正の結果としての1945年憲法第31条は、教育はすべての市民が所有する権利であり、国家はいかなる状況下でもそれを満たさなければならないと述べている」と彼は続けた。

これとは別に、サイフル・フダ下院議長のX委員長は、教育クラスターが労働著作権法から完全に廃止されなかったことを失望したことを認めた。教育に関する記事が1つあるので、第65条は著作権法に記載されています。

実際、前回の作業委員会(Panja)会議では、下院と政府は、労働著作権法から教育部門を削除することに合意しました。

「はい、私は非常に失望している位置はい。なぜなら、その時、彼のコミットメントは教育部門が完全に発行されるからです」とHudaは言いました。

Hudaは、彼がまだ仕事の著作権法に含まれている教育の記事が1つあることを知らなかったことを認めました。彼はまた、これまでの下院の委員会Xは、教育記事に関する下院の議会(Baleg)からの説明を受け取っていないと認めました。

「私は65条に関連する完全な説明を持っていない、なぜまだ入って来て、まだ説明することはできません。「我々は委員会Xを説明することができていない」と、このPKBの政治家が言いました。