ジャカルタ - 教育・文化・研究・技術省(Kemendikbudristek)は、学校での学習はCOVID-19パンデミックの発展に適応しなければならないと述べた。
「学習は子どもたちの健康に注意を払い、地域のCOVID-19の伝達の状況に注意を払うべきです。「特にPPKMレベル2の領域については、調整が必要です、我々は裁量権を与えます」と、2月7日(月曜日)にアンタラが引用したスハルティ教育技術 省の事務総長は言いました。
PPKMレベル2の領域は、学生の能力が50%に100%の学生能力で対面学習(PTM)を調整できるように裁量権を与えられることを承認されています。しかし、彼はまた、COVID-19伝送に問題がないが、まだ100パーセントPTM を保持している領域があると言いました。
「しかし、それは削除されるべきであることを意味するものではありません、健康プロトコルは機能する必要があり、教育教育者のための予防接種は奨励され続けなければならず、学習メカニズムはそのような方法で奨励されなければなりません」と、彼が説明しました。
スハルティは、地方自治体は、内務大臣の指示に言及して、PTMを100パーセント、PTM50パーセント、または PJJ(遠隔学習)を保持し続けるかどうかを自ら決定することができると説明しました。
「地方自治体は提出する必要はありませんが、内務省に基づいて、彼らがどのレベルにあり、どのような学習が行われるかを自分で決定します」と、彼が説明しました。
内務省に基づき、地方自治体は、教育ユニットによる健康プロトコル(prokes)の厳格な実施、COVID-19確認症例の監視の実施、コンプライアンス行動の監視、教育者、教育関係者、学習者のための予防接種の加速を確保する必要があります。
PTMの一時的な終了を保証することを含めて、4大臣の法令の規定に従って疫学的監視の結果に基づいて制限されます。
PTMの実施はppkmレベル1、レベル3、レベル4の領域に制限されていますが、4つの閣僚の法令に従っています。2019年コロナウイルス病大流行期における学習の実施に関するガイダンスに関する4大臣の共同法令(SKB)は、2021年12月21日に設立され、PPKMのレベルに適応する規定が含まれています。
文部省と合意したもう一つの調整は、両親の決定です。親は、限られたPTMに従うか、遠隔学習に従う子供を決定することができます。
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