教師とPAUDの生徒との質の高い交流の重要性

ナディエム・マカリム教育文化大臣。(イルファン・メイディアント/VOI)

ジャカルタ - 教育文化大臣(メンディクブド)ナディエム・マカリムは、理想的な幼児教育(PAUD)を実現する上で、教師と学生の間の質の高い相互作用の重要性を強調しました。

「最も理想的なPAUDは生徒を本当に愛している先生がいる人だと思います。それが重要です。インフラは重要ですが、教師と生徒の間の精神性が最も重要です」と、彼は12月23日(月曜日)にジャカルタで新しい建物PAUD Km"0"の使用を開始した後に言いました。

教師と生徒の交流がうまくいかない場合、PAUDの役割は保育所のようなものになります。本、プレイエリア、ゲーム、快適な学習室の条件などの他のサポート施設は、資格のあるPAUD教師のニーズを満たした後、徐々に満たすことができます。

「重要なのは、まず人事であり、それが重要です」と、ナディエムは言いました。

ナディエムは、質の高い人材の提供、学習活動を支援する施設、教師のための施設の支援など、PAUDを改善するためにまだやるべきことがたくさんあると述べた。

PAUDの教師は、彼らのスキルを向上させ、彼らの義務を適切に遂行するために施設のサポートを必要とします。

「PAUDは科学的なプロセスなので、教師は積極的に学生の注目を集めるために努力しなければなりません。だから、PAUDの教師間の有機的な刺激とコラボレーションでなければならないことは非常に重要です。「安全基準はまた、完全に安全であることを保証する必要があり、子供に害を与える可能性のあるものは何もありません」と、彼が付け加えました。

文部大臣の妻、フランカ・マカリエムは、国家教育におけるパウドの役割の重要性を強調した。「実際には、我々が何をするにしても、それは国家教育への重要な投資であることを覚えておく必要があります」と、フランカが言いました。