ヨグヤカルタ - これまで、知性はしばしば論理的思考、問題解決、またはIQテストで高いスコアを得る能力と関連付けられてきました。しかし、新しいアイデアを生み出す能力は、学術的能力にのみ依存するわけではありません。創造性において役割を果たす別の形態の知能、すなわち統合的知能または統合的知能があります。
統合的知性は、さまざまな分野からのさまざまな情報、経験、知識を結びつける能力です。この能力を持つ人は、多くの情報を収集するだけでなく、一見関係のないさまざまなもの間の関係を見ることができる。これらの関係から、問題を理解する新しいアイデアや異なる方法が生まれます。
Psychology Todayが7月16日木曜日に報じた心理学者マーク・トラバース博士によると、統合的知能には、広い考え方を必要とするため、まれに見られる能力が含まれています。この知能を持つ人々は、通常、問題をさまざまな観点から見ることができる。彼らは一つの答えを求めるだけでなく、さまざまな要素がどのように相互に関連付けられるかを理解しようとします。
統合的知性としばしば関連付けられる例の一つはチャールズ・ダーウィンです。自然選択による進化論を開発する際に、ダーウィンは生物の観察に頼るだけでなく、他の分野からのさまざまなアイデアも結びつけました。さまざまな情報源からの考えを組み合わせる能力は、彼が科学の世界を変えた理論を生み出すのを助けたものです。
統合的知性は、テクノロジーを芸術やデザインと組み合わせたスティーブ・ジョブスのような人物にも見られます。たとえば、書道への関心は、Appleのビジュアルディスプレイとユーザーエクスペリエンスへの関心を反映しています。これは、一見関連のない知識が、人が関連を見つけることができる場合、時にはインスピレーションの源になる可能性があることを示しています。
統合的知性を持つ人は、通常、高い好奇心と新しい経験への開放性を持っています。彼らは、彼らの主な専門知識を超えた分野を含む、さまざまなことを学ぶのが好きです。しかし、その優位性は、彼らが持っている知識の量だけでなく、情報を処理し、関連付ける能力にあります。
この能力は、さまざまな問題がますます複雑になる現代の時代にますます重要になっています。今日の多くの課題は、単一の科学分野で解決されることはなく、さまざまな視点の協力が必要です。したがって、分野横断的な思考能力は、価値のあるスキルの一つです。
統合的知能は日常生活でも訓練できます。その方法の1つは、普段行う分野の外で新しいことを読むか学ぶことによって洞察力を広げることです。さらに、「これらのもの間の関係は何ですか?」と尋ねる習慣は、脳がパターンを見つけてより創造的なアイデアを生み出すのに役立ちます。
結局のところ、知的な人になることは、人が何かを理解する速度や特定のテストで得られるスコアがどれほど高いかについてではありません。関係を見たり、アイデアを組み合わせたり、新しい視点を作成したりする能力も、人間の知性の重要な部分です。統合的知性は、時にはさまざまな異なる世界が互いに会うときに最高のアイデアが生まれることを示しています。
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