ジャカルタ - 生態学に基づく学校は、より環境に配慮した世代を形成し、時代の変化に適応し、早期に社会的意識を持つことができると考えられているため、現在多く注目されています。
このような教育の概念は、学術的能力を強調するだけでなく、子供たちに日常生活における人間、技術、環境持続可能性の関係を理解することを教えます。
この概念は、インドラマイユリージェンシーでエコ社会技術学校(EST School)の開校を通じて提供しようとしています。
Redea InstituteとWira Yodan Cendekia Foundationは、環境、社会、技術アプローチを倫理的に組み合わせたアクティブラーニングベースの学校を提供するために正式に覚書に署名しました。
EST Schoolは、学習はレースではなく旅であるという哲学で存在します。このアプローチを通じて、生徒は創造的で革新的であり、将来のリーダーとして誠実になることができる個人として成長することが期待されています。
Redea Institute自体は、以前はHighScope Indonesiaと呼ばれていた教育機関として知られており、幼児教育からK-12レベルまで、アクティブな学習方法を30年以上開発してきました。
「真の学習には、未来への絶え間ない適応が伴うと信じています。この覚書に署名することにより、技術、環境、人間がインドラマイユで調和したエコシステムを構築することにコミットしています」と、Redea Instituteの創設者兼CEOであるAntarina S.F Amirは述べています。
彼はまた、この学校の建設に対するさまざまな支援に対する感謝の意を表明した。
「戦略的パートナーとインドラマユコミュニティから与えられた支援、開放性、そして大きな信頼に非常に誇りを持っており、感謝しています。この最初のステップは、インドネシアの強靭で優れた世代を築き、グローバルな課題に直面する準備ができているインドネシアの世代を実現するために、子供たちの教育の質の向上に真の貢献をすることが期待されています」と彼は続けました。
ウィラ・ヨダン・センデキア財団の設立者会長、アンガウィラ博士は、EST Schoolの建設は、彼がインドラマイユ出身であり、この地域の人的資源の質の向上に貢献したいという個人的な意味があると述べた。
「現在、インドラマユには国家基準や国際基準の学校はありませんが、EST Schoolの登場は、変化をもたらすための私たちの現実的なステップです」と彼は言いました。
一方、Wira Yodan Cendekia財団の創設者であり、HighScope Indonesia Bengkulu SchoolのオーナーであるYosia Yodanは、このコラボレーションは、インドラマユに質の高い教育を提供したいという願望から始まったと述べました。
「ビンカルのハイスコープインドネシア・インドラマユ中学校プログラムの開所式で、アンガウィラ氏は初めて、インドラマユに学校を設立したいという彼の願望を伝えました。私は彼をHIPMIの素晴らしいメンターとして知っています。彼は常に地域内のすべてのメンバーに「闘いの起業家」になる方法についての模範を示しています。この熱意は、EST School Indramayuに貢献するよう促しました。私たちは、両親が直接感じることができる実質的な結果を提供するために、優れた能力を持つ最高のチームを準備することにコミットしています」と述べています。
協力の署名後、EST School Indramayuは、施設の建設、学習施設の提供、講師のトレーニングなど、さまざまな準備段階を開始します。
この学校は、子供たちにとってインタラクティブで安全で楽しい学習環境を提供するように設計されています。2026-2027学年のEST School Indramayuの登録も開始されており、学校の運営活動は2026年10月に開始予定です。
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