イードの休日は、親が子供との関係を強化するために使用することができます

休暇中、両親は子供たちを観光名所で一緒に遊ぶように招待することができます。(アンタラ/水鹿)

ジャカルタ - イードの休日の瞬間を利用して、家族関係を強化し、子供のガジェットへの依存を減らしてください。

この休暇時間は、料理、伝統的なゲームの演奏、家族映画の観戦、親戚や観光スポットの訪問など、子供と一緒に活動を行うために両親が使用できます。

臨床心理学者のラティ・イブラヒムは、イードの休暇中に家族と時間を過ごすことは、ガジェットのスクリーンから子供たちの注意をそらす効果的な方法になり得ることを明らかにしました。「休暇中、両親は楽しく有用な活動を通じて子供とより交流する機会があります」と彼はANTARAによって引用されたように言いました。

Ratih氏はまた、自分のデバイスの使用を制限することによって良い模範を示す上での親の役割の重要性を強調した。そうすれば、テクノロジーの使用と他のアクティビティのバランスが非常に重要であることを子供たちは理解できます。

子供がガジェットに依存の兆候を示し始めた場合、親はその習慣の背後にある原因を理解する必要があります。「議論ベースのアプローチは、子供たちが自分の習慣についてよりオープンになるのに役立ちます」とラティは言いました。

予防策として、親は、学校の日にどのアプリケーションを使用できるか、および毎日ガジェットを使用する期間を決定するなど、ガジェットの使用に関する規則について子供と合意することができます。

しかし、ガジェットへの依存が子供の日常生活を混乱させ始めている場合、ラティは両親が心理学者などの専門家の助けを考慮することを提案しています。

彼はまた、ガジェットの過度の使用が子供の生活のさまざまな側面に悪影響を及ぼす可能性があることを思い出させました。身体的健康の観点から、子供は目疲労、睡眠障害、および他の健康問題を引き起こす可能性のある身体活動の欠如を経験する可能性があります。

感情的な側面から、デバイスへの依存は、不安、ストレス、感情を管理する際の困難のレベルを高めることができます。一方、社会的側面から、子供たちは言語開発の遅れや他の人との交流の困難を経験する危険性があります。

「ガジェットの過度の使用は、学校での子供たちの学業成績にも悪影響を及ぼす可能性があります」と彼は結論付けました。