ジョグジャカルタ - ムルデカカリキュラムは、才能と興味のアプローチに先駆けて学ぶ方法です。このカリキュラムでは、学生はパンチャシラの学生のプロフィールに従ってソフトスキルとキャラクターを開発することができます。ムルデカのカリキュラムは、識字率や計算などの基本的な能力について深く学ぶのに十分な時間があるように、不可欠な教材にも焦点を当てています。では、ムルデカカリキュラムの評価テクニックはどうですか?
学習結果の評価または評価は、一定期間内に実施された学生の学習成果を決定するために実行される活動であることに留意すべきである。この活動は、学習者の学習方法を改善することを目的としています。
さて、ムルデカカリキュラムでは、評価テクニックは7種類に分かれています。2024年4月22日(月)のさまざまなソースから要約すると、以下はあなたが知る必要があるムルデカカリキュラムの7つの評価テクニックです。
1. 筆記評価手法
ムルデカカリキュラム評価技術の最初のものは、筆記試験です。この方法は、学生の能力に関する情報を測定または取得することを目的としています。
筆記試験は、エッセイ、多肢選択、説明、またはその他の形式の筆記試験の形をとることができる。
2. 観測評価手法
次に、観察があります。この評価手法は、学習プロセス中に現れる学生の態度や行動を体系的かつ継続的に観察することによって実行される一連の評価者です。
この評価テクニックは、すべての学生または個人に焦点を当てることができます。観察は、学習が行われるときにタスクまたは日常/日々の活動で行うことができます。
3. パフォーマンス評価手法
パフォーマンスベースの評価手法は、学生が希望する基準に従ってさまざまな文脈に知識を実証し、適用することを要求する学習結果評価手法です。
パフォーマンス検索は、実践、製品の生産、プロジェクトの実施、ポートフォリオの作成の形で行うことができます。
パフォーマンス評価は、実践、製品の生産、プロジェクトの実施、またはポトフォリオの作成の形で行うことができます。
このテクニックでは、学生が示すスキルは、評価される側面です。スキルの評価は、設定された目標を持つ学生のパフォーマンスの質に基づいています。
4. プロジェクト評価手法
ムルデカカリキュラムの評価テクニックは、次のプロジェクト評価です。この方法は、必要に応じて教師が管理できる生徒数で個人でもグループでも実行できます。
計画、実施、報告から始めて教師が提供するタスクの範囲は、授業時間中または授業時間外に行うことができます。
5. 割り当て評価手法
この独立したカリキュラムの評価技術は、学習プロセスの前または最中に提供される知識を向上させるのに役立ちます。
学生に与えられたタスクは、与えられたタスクの特性に応じて、個人またはグループで実行できます。
6. 口頭評価手法
口頭テストは、知識評価テストの一部です。口頭テストは、教育者が口頭で提供する質問、コマンド、クイズの形で行うことができ、学生はこれらの質問に口頭で答えます。口頭テストに対する答えは、単語、フレーズ、文章、または段落であり得る。
7. ポートフォリオ評価手法
最新の独立カリキュラム評価手法はポートフォリオです。ポートフォリオ評価手法は、特定の分野の学生の評価、授与、および作業から得られた文書のコレクションであり、一定期間内の開発を反映しています。
ポートフォリオ評価対策は次のとおりです。
Demikian informasi tentang teknik penilaian dalam Kalikulum Merdeka. Semoga artikel ini dapat menambah wawasan para pembaca setia VOI.ID.
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