ジャカルタ - インドネシア全土で質の高い平等な保健サービスに対する需要の真っ只中、大きな疑問を提起するC認定健康研究プログラムがまだたくさんあるという事実があります。
高等教育独立認定研究所( PAN-PTKES)の理事会議長であるウスマン・チャティブ・ワルサ博士(Sp.MK、Ph.D.)は、この状況について完全な説明をしました。
ウスマン教授によると、主な課題は、すべての健康研究プログラムにおける教育の不均一な質にあります。彼は、健康教育の世界は理想的には、国際機関を含め、公正に評価されることができるように、同じ基準を持たなければならないと述べた。
「これは確かに私たちの将来の仕事であり、世界は同じ基準を持たなければならないので、評価する国際機関のプロセスがあります。しかし、インドネシアでは、満足感はまだ一般的であり、26(医学分野)が特に歯科医学において優れています」と、2025年8月5日火曜日に南ジャカルタのパサールミングのケバグサン地域で会ったとき、ウスマン教授は言いました。
つまり、学習プログラムのごく一部だけが優れた述語を達成することができ、残りはまだ良いまたは十分なレベルにあります。産婦人科などのいくつかの分野も、依然として優れた認定の達成度が低いことを示しています。これら2つの分野はインドネシアの医療制度において非常に重要であるため、これは懸念事項です。
「私が覚えているように、出生率と死亡率が高い産業では、優位性の小さな評価があります。以前は9%でしたが、今では治療と同じように、ほぼ12〜13%の増加が見られます」と彼は説明しました。
LAM-PTKesは現在、評価だけでなく、研究プログラムの指導とメンタリングにも焦点を当てています。この努力は、教育の質の向上を加速するために行われます。
「これで、モデルは異なり、評価だけではありません。それでは、彼らが持っているもの、持っていないものを見て、グループでそれをやり、プッシュしましょう」と彼は言いました。
「国際的な観点から判断すると、私たちと同じ特別な訓練がなければならないことが分かります」と彼は続けた。
認定を向上させるために、講師と評価者の質は重要な側面です。LAM-PTKESは、コンピテンシー全体の向上を奨励しています。
「私たちは、LAMが評価者に支援を提供できることを願っています。講師を改善する必要があります。LAMは評価するだけでなく、施設やトレーニングを通じて彼らを励まします」とウスマン教授は述べています。
LAM-PTKesは、優れた認定を達成するために、健康研究プログラムの少なくとも25%をターゲットにしています。実際、将来的には、この数値が50%に達することが期待されています。
「認定のためにラムをターゲットにすることと同じことが有利です。少なくとも25%は、後で50%になることができますが、どうですか?今、私たちはアクティブであり、そのうちの1つは、問題が必要かどうかを研究プログラムに尋ねることです。評価者は差別をしないで、練習しましょう」と彼は言った。
LAM-PTKESの長期ビジョンは、インドネシアの独立100周年に合わせて、2045年に公平で質の高い保健サービスを実現することです。
「インドネシアの2045年、100年には、健康状態は悪くありません。医療サービスは同じように良いものでなければなりません。私は異なる出産をすることはできませんし、結果も異なります」と彼は言いました。
「したがって、将来優位に立つためには、標準化とプッシュに従っていなければなりません」と彼は続けた。
最後に、ウスマン教授は、すべての学習プログラムに公正なコーチングの重要性を強調し、彼らが成長するのを助けられずに判断されているだけだと感じないようにしました。
「彼らに支払いを感じさせないでください、しかし育成されていません。私たちも育成され、改善されたものを報告します。それは大きな価値を与えるのを助けるだけではありません」と彼は結論づけました。
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