パダン - インドネシアはまもなく15年から25年の人口ボーナスを享受する予定です。これにより、生産的な年齢層はインドネシアの大多数の人口になります。失業率の爆発を引き起さないように、雇用も広く利用できる必要があります。
人口ボーナスを準備するために、西スマトラ地方政府は「インドネシア・エマス」2045を満たす戦略を準備しました。その一つが、地元の知見を活かし、正式な教育と一体化した若い世代の人材(HR)の質を向上させることです。
「我々は、2045年の人口ボーナスを歓迎する競争力を持つ若い世代を生み出すために、地元の知恵、すなわち「スラウラパウ」教育と正式な教育の可能性との統合を引き続き奨励する」と、西スマトラ州知事マヒエルディは土曜日にパダンでインドネシアゴールド2045を歓迎する地域ウェビナーで述べた(10/7)。
精神・精神的能力を築くスラウ教育(モスク)、ラパウ教育(ケダイ)が社会化を構築する一方で、学力を完成させるために交渉へのコミュニケーションが必要でした。
知事は、ナガリ政府の制度が村や村に変わるにつれて、スラウとラパウの教育が時代のダイナミクスによって侵食され始めたことを認めた。
しかし、長荷に戻る改革後の動きは西スマトラ島で共鳴した。同時に、スラウとラパウの教育の地元の知恵も復活しました。
まだ最大化されていないが、可能性は、スンバーの若い世代の人材の開発における解決策の一つであると考えられています。また、大学でのディスカッションフォーラムも、教壇に合わせた学生の能力を訓練するよう常に奨励されています。
一方、正式な教育では、Sumbarはまた、政策と予算の両方の様々な面で州と地区/都市間のコラボレーションを構築します。
Sumbarは、職業学校が仕事の世界のニーズに合わせてカリキュラムを適応できるように奨励し続けています。問題のカリキュラムは主なカリキュラムではなく、学生のニーズに合わせて適応できるローカルコンテンツなどのコンパニオンカリキュラムです。
また、高校レベルでは、国内外のトップ大学で受け入れ可能な学力強化を目的に、学級全学の学生に寮への入学を義務付ける予定です。
このように、インドネシアの金2045の時点で西スマトラの若い世代は、国内および国際的なレベルで競争する能力と能力を持っています。
以前は人間開発・文化担当大臣を務めていたムハジル・エフェンディは、インドネシアは2045年までに人口ボーナス(親よりも労働力)のピークに入ると述べた。
この機会を最大限に活用できれば、当時の経済が最も強い4カ国となる。しかし、その可能性を管理できない場合、高い失業率、犯罪率の上昇、少年の非行などの社会的災害が起こります。
したがって、中央から地域レベルまで、すべての当事者を巻き込むことで、これから若い世代の人材を強化する必要があります。
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