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ジャカルタ - プラボウォ・スビアント大統領政権が立ち上げた人民学校プログラムは、インドネシアの人材育成を加速するための戦略的ツールの一つになる可能性があると評価されています。

就業社会保障の監視者であるテグ・プルワント氏は、このプログラムは貧困家庭や極貧家庭の子供たちの教育へのアクセスを拡大するだけでなく、国家人材の質の均等化の努力でもあると述べた。

彼によると、教育分野への投資は、労働生産性の向上と国家の競争力に貢献するため、長期的な経済的影響を及ぼします。

「このプログラムは、経済的に制限された子供たちがより良い教育を受け、より明るい未来を築く機会を提供します」と、5月31日(日)にVOIが受け取った書面による声明を通じてTeguhは述べています。

彼は、人民学校が成功するかどうかは、インフラやカリキュラムだけでなく、プログラムの実施の最前線にいる教育者の質によって決まると評価した。

したがって、政府は、人民学校環境の教師と労働者に十分な社会保護を確保する必要があります。

Teguhは、人民学校教師をPPPK ASNスキームに配置する政府のステップを高く評価しました。

彼によると、この政策は、労働災害保険(JKK)、死亡保険(JKM)、高齢者保険(JHT)などの雇用社会保障プログラムへの法的確実性とアクセスを提供します。

「教師の福祉への投資は、教育成果の質に対する直接的な投資です。その影響は、より優れた競争力のある人材の形で戻ってくるでしょう」と彼は言いました。


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