ジャカルタ - PT PLN(Persero)は、公平な開発のために、未開発、フロンティア、最外(3T)地域の学校にデジタル化へのアクセスを開放するために、電力へのアクセスを拡大しています。
「私たちは、すべてのインドネシアの子どもたちが、どこにいても、同じ光の中で学ぶ機会を得る権利を持つことを望んでいます」と、PLNのダルマワン・プラソジョ社長は、10月7日火曜日にアンタラが引用した。
ダルマワン氏は、電力へのアクセスの拡大は、すべてのインドネシア人に公平なエネルギーを確保するためのPLNを通じた政府のコミットメントの一部であると強調した。
「遠隔地の学校に電気が存在することは、照明をつけることだけでなく、教育の変革、公平な開発、国家のエネルギー転換の加速への道を開くことです」とダルマワンは述べた。
この声明は、西スラウェシ州ママサリージェンシーの遠隔地にいる何百人もの学生が電力供給の恩恵を感じていることに関連していました。
長い間電力供給の欠如に取り組んできた後、現在、未開発、フロンティア、最外(3T)地域の82の学校は、PT PLN(ペルセロ)を通じて政府からの村の電力プログラム(lisdes)のおかげでデジタル学習を楽しむことができます。
西スラウェシ州ママサリージェンシーにある合計25の学校がSuperSUN電力を設置しています。
それだけでなく、他の57の学校もPLNネットワークの拡大を通じて電力の存在を感じています。
SuperSUNは、マイクロソーラー発電所(PLTS)とバッテリーエネルギー貯蔵システム(BESS)を統合する国の子供たちによるクリーンエネルギーイノベーションであり、従来のネットワークでは到達されていない地域で電力を供給します。
PLN南スラウェシ、南東スラウェシ、西スラウェシ流通メインユニット(UID Sulselrabar)のゼネラルマネージャーであるEdyansyah氏は、SuperSUNは、新しい再生可能エネルギー(EBT)ベースの電化を奨励するPLNの変革の一部であると説明しました。
「SuperSUN電力プログラムを通じて、以前は電化されていなかった学校が、教育と学習活動のための明るい利益とデジタル技術へのアクセスを体験できるようになりました。この電力の存在は、群島の隅々で教育の質を向上させることができると期待されています」とEdyansyahは言いました。
2025年9月の時点で、PLN UID Sulselrabar作業エリアには1,500台ものSuperSUNユニットが設置されており、地域経済の成長から新しい希望の存在に至るまで、コミュニティに真の変化をもたらしています。
さらに、503もの学校が電力へのアクセスを得て、より近代的で包括的な学習プロセスのためのスペースを開いています。
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