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ジャカルタ - 職業高校(SMK)の卒業生は、研究を終えた後、より早く仕事を得ることができるように、特別なスキルと専門知識を持つことが期待されています。しかし、実際には、インドネシアの失業率は専門学校の卒業生によって支配されています。一方、インドネシアの労働者数は小学校卒業生でいっぱいです。

文部科学省(Kemendikbud)のウェブサイトを引用して、SMKは、中学校、MT、またはその他の平等な形態の継続として、中学校レベルでの職業教育を組織する正式な教育です。SMKの教育の目的は、仕事の世界に入る準備ができている、雇用されている、または自営業者としての卒業生を形成することです。

中央統計局(BPS)は、2022/2023学年度にインドネシアに219,485の学校があったと報告しました。このうち14,265の専門学校があり、前年の14,199戸から0.46%のわずかな増加を意味します。

職業高校の卒業生は、仕事を見つけるために競争できると期待されています。しかし、現実はそうではないと言います。BPSのデータによると、2023年2月現在、インドネシアには799万人の失業者がいます。最も高い失業率は依然として職業高校卒業生9.60%ですが、高校卒業生は7.69%です。

2021年には、最高の専門学校卒業生がインドネシアの総失業799万人の11.45%を占めました。2023年には9.60%に低下する。これは、過去2年間、職業教育を促進するための政府の努力が、専門学校の失業の1.85%を減らすことに成功しただけであることを意味します。

教育文化省の教育基準・カリキュラム・評価機関のアニンディート・アディトモ長官によると、専門学校卒業生の失業率の高さは多因子によって引き起こされているという。1つ目は、雇用自体の可用性です。Aninditoは、COVID-19パンデミックが経済に影響を与えたことを認めましたが、それに加えて、学校での教育と仕事の世界のニーズの間の不透明さも要因です。

「教育そのものに関しては、それはまだアダミスの試合、不整合です。したがって、専門学校で学んだことと、仕事の世界で必要なこととはまだ関係ありません」とAnindito氏は述べています。

このため、教育文化省はムルデカカリキュラムを通じて、仕事の世界が必要とする専門学校卒業生の能力を満たすためにカリキュラムを改善しています。

「カリキュラムが厳格であれば、専門学校の卒業生は仕事の世界や産業の世界に素早く適応することはできません」と彼は説明しました。

「独立したカリキュラムは、練習者や開業医が教えるためのより多くのスペースを提供します」とAninditoは再び言いました。

一方、教育教師協会(P2G)の全国コーディネーター、サトリワン・サリムは、アニス・バスウェダン、プラボウォ・スビアント、ガンジャール・プラノヴォの3人の大統領候補が、日曜日(2024年4月4日)の2024年大統領選挙の第5回討論でこの問題に触れなかったことを遺憾に思った。実際、究極の討論は、教育、健康、雇用、文化、情報技術、社会福祉と包摂のテーマを提起しました。

「教育問題に関するカプレスの議論を聞きながら、P2Gはそれが国民教育の基本的な問題に触れていないと考えました」とサトリワンは言いました。

さらに、先週末のカプレス討論会も、現在、小学校卒業生の労働力が依然として支配的であるという事実に対する解決策を提供しませんでした。

BPSは、2023年までの労働力レベルでは、小学校卒業生39.76%、高校卒業生19.18%、中学校卒業生18.24%、残りは高等教育D1-3卒業生2.20%、D4、S1,S2,S39.13%であることを示しています。これは、インドネシアの労働生産性が依然として小学校卒業生によって生み出されていることを意味します。

「小学校卒業生の労働力の吸収がいまだに支配的であるのはなぜでしょうか。レベルが高ければ高いほど、彼の労働力は大きくなるはずです。これはカプレス・デベートで答えられるはずだったが、触れられていない」とサトリワンは再び述べた。

一方、ディタ・インダ・サリ労働大臣の特別スタッフによると、これは現在インドネシアで蔓延している知的失業を克服するための政府の課題であると述べた。

「教育を受けた人々の失業は、それが私たちが今直面していることなので、教育が低い人はもっと豊かになることはできませんが、教育が高い人は仕事を得るのが難しいです、それが問題です」とディタは言いました。

さらに、ディタ氏はまた、小中学校の卒業生が失業していない理由は、彼らがより高い生存率を持っているため、仕事を受け入れることが容易であると述べました。

「したがって、小中学校はより大きな生存力を持っており、どんな仕事にも受け入れる能力を持っており、あまり投票するのではなく、重要なことは彼らが働くことです、それが失業率を高校、職業レベルによって支配するものです」とディタは説明しました。


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