パラマディナ大学とチキニ大学が「共有する前にふるいにかける」教育セミナーを開催し、生徒のデジタルスキルを育てる

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ジャカルタ - 学校教育からのデジタルリテラシーの強化は、子供たちの利益のために安全で健康的なデジタルエコシステムを構築するための戦略的なステップです。インドネシアの子供たちが技術の積極的なユーザーになり、賢く、賢くデジタルスペースを活用できることが期待されています。

デジタルメディア、コミュニケーション、社会変革のコースでデジタルタスクグループBertunas Digitalに参加するパラマディナ大学コミュニケーションサイエンス修士プログラムの10人の学生の1人であり、ジャカルタのPerguruan Cikini Junior High Schoolと協力して、デジタルリテラシー教育セミナーを開催しました。この学校の生徒のための「共有する前にフィルターをかける」というタイトルのセミナーは、2026年6月5日にジャカルタのPerguruan Cikiniマルチメディアルームで開催されます。

セミナーでは、インドネシア通信・デジタル省(Komdigi)のデジタルスペース監督局長室長、Mediodecci Lustarini、パラマディナ大学コミュニケーション科学修士プログラムの秘書、Wahyutama、Ph.D.、パラマディナ大学コミュニケーション科学修士プログラムの講師、Dr. Tatik Yuniarti、M.I.Kom、パラマディナ大学コミュニケーション科学修士プログラムの学生、Alfadillah、ディアス・アジェン・パリダラのモデレーターが参加します。パラマディナ大学コミュニケーション科学修士プログラムの学生でもあります。

主催委員会のアルファディラ会長によると、このイベントは、特にソーシャルメディアを活用する上で、学生にデジタル空間での批判的かつ倫理的な思考スキルを身に付けることを目的としています。

「私たちは、シキニ高校が学校環境で健全なデジタルエコシステムをサポートするためのベストプラクティスを持っていると考えています。同時に、政府は現在、子供の保護における電子システム運営のガバナンスに関する2025年の政令第17号、いわゆるPPトゥナス政令の社会化に取り組んでいます。このPPは、若い世代の間で健全なデジタルエコシステムを育てることを目指しています。したがって、より多くの学校が健全なデジタルエコシステムを育てるために積極的に動いていることを願って、このイベントを立ち上げるイニシアチブをとり、健全なデジタルエコシステムを育てるために積極的に動いていることを願っています」とAlfadillahは6月2日火曜日に述べました。

一方、シキニ高校の校長であるスゲン・エペディ、S.Siは、このコラボレーションイニシアチブを積極的に歓迎しました。彼によると、この教育セミナーは、インターネット使用国のさまざまな影響に直面する際にデジタル能力を育てるための努力がますます必要とされている中、適切な時期に来ます。

「パラマディナ大学の学生からのコラボレーションイニシアチブを歓迎します。この活動が、オンライン環境で情報を広めたり受け取ったりする際に、生徒のキャラクターをより賢く、賢く、倫理的に形成するのに非常に役立つと確信しています」とSugeng Ependiは説明しました。

パラマディナ大学コミュニケーション科学修士プログラムのKaprodi、Juni Alfiah Chusjairi、S.I.P.、M.Si.、Ph.D.は、この学生のイニシアチブは、コミュニティ奉仕である高等教育のトリダルマの1つの実施であると述べました。「この活動を通じて、学生は彼らが適用し、実践する知識を通じてコミュニティに貢献することが期待されています。さらに、彼らはコミュニティ、特にペルグアン・チキニ・スクールが主催する教育活動から学びます」とJuniは言いました。

セミナーには、チキニ・スクール・コミッティに所属する生徒の両親に加えて、70人の生徒が参加する予定です。このセミナーの期待される成果は、事前テストと事後テストのスコアによって示される、測定可能な生徒のデジタルリテラシーの向上です。セミナーの結果は、政策の勧告と研究の形でまとめられ、学術ジャーナルに掲載されます。