ジャカルタ - インドネシア共和国大統領プラボウォ・スビアントは、人間の開発が国家の進歩と繁栄の主要な鍵であることを強調した。したがって、政府は、すべてのコミュニティに包括的で質の高い学習へのアクセスを拡大することによって、教育部門を優先しています。
これは、1月22日木曜日、スイスのダボスで開催された世界経済フォーラム(WEF)フォーラムでの演説でプラボウォが述べたものです。
「私は、人材が成長と長期的な成果を決定すると信じています。人的開発と人的資源の質は、先進的で繁栄した国の鍵です。教育の欠如は、失敗した国の道です」とプラボウォは述べた。
政府が実施しているプログラムの1つは、極貧家庭の子供たちのために特別に設けられた寄宿学校である人民学校の設立です。このプログラムは、教育を通じて貧困の連鎖を断ち切ることを目的としています。
プラボウォ氏によると、これまで政府は最も貧しい人々のための166の寄宿学校を建設した。
「通常、寄宿学校は裕福な家庭の子供たちだけに割り当てられています。今、私たちは最も貧しい人々のために寄宿学校を建設しています」と彼は言いました。
彼は、選択の主な要件として、受け入れられた学習者は経済的に最も低いデシルグループから来たと付け加えた。
さらに、政府はインドネシア全土の学校にデジタルインタラクティブボード(PID)を配布することによって、教育のデジタル化プログラムも実施しています。2025年末までに、288,000台のPIDが配布され、2026年にはさらに100万台が追加されます。
プラボウォ氏は、今後3年以内に、学習と指導プロセスを監視するためのデジタルインタラクティブデバイスを備えた少なくとも6つの教室を持つことを目標としています。
一方、学校改修プログラムも継続されています。2025年までに、政府は16,140校の学校を改修し、今年はその数を60,000校に増やす予定です。
「私は6万の学校を近代化し、改装することを決意している」とプラボウォは述べた。
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