バンジャルバル - 社会大臣(Mensos)サイフッラー・ユスフは、人民学校は貧困の連鎖を断ち切るために建設されたと述べた。
統合人民学校は、1月12日月曜日にプラボウォ大統領によって南カリマンタン社会福祉訓練センター(BBPPKS)で立ち上げられました。
人事・社会保障・災害管理大臣は、統合人民学校プログラムは貧困の連鎖を断ち切り、貧困家庭の子供たちに教育の機会を提供することを目的としていると説明した。
「人民学校プログラムは、貧困の連鎖を断ち切るための努力です。通常、貧しい人々の子供、貧しい子供たち。私たちは状況に屈するべきではありません」と、ANTARAが報じたように、Mensosは言いました。
グス・イプル氏は、人民学校プログラムは34の州と131の地区・都市の166の地点で実施されており、合計15,954人の生徒、2,218人の教師、4,889人の技術者がいると説明した。
「人民学校に入学した子供たちは、非常に懸念すべき状況にある家族から来ています。彼らの両親の60%は、日雇い労働者、農民、商人で、他の人々として働いています」と彼は続けた。
彼によると、この人民学校プログラムは、インドネシアの教育の質、特に経済的に恵まれない家庭の子供たちを改善するための政府の努力の1つです。
グス・イプルは、このプログラムが子供たちにより良い教育の機会を提供できることを願っています。
さらに、メンソス長官は、人民学校プログラムには、人民学校で勉強できるように、賄賂や賄賂がないことを強調した。
「大統領の指示は非常に明確で、この公立学校に通うために、贈収賄、贈収賄は許されません」と彼は言いました。
「このプログラムが、特に経済的に恵まれない家庭の子供たちに大きな利益をもたらすことを願っています」と彼は言いました。
人民学校プログラムを通じて、政府は貧困家庭の子供たちに教育の機会を提供し、インドネシアの貧困の連鎖を断ち切りたいと考えています。
「私たちはインドネシアの教育の質を向上させ、経済的に恵まれない家庭の子供たちにより良い教育の機会を提供するために一生懸命働きます」と彼は締めくくりました。
この人民学校プログラムは、インドネシアの教育の質を向上させ、経済的に恵まれない家族の子供たちにより良い教育機会を提供するための政府の努力の例の一つです。
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