民主党X委員会は、2025年のTKAの結果がブロックされた後、国家学習を評価する教育省に要請

学校の生徒のイラスト。 (ANTARA)

ジャカルタ - 国会議員委員会Xの副委員長であるラルー・アドリアンの・イルファニは、2025年の学力テスト(TKA)の結果、特に数学と英語の成績が懸念されるレベルにあることを強調した。

初等中等教育省(Kemendikdasmen)が発表した全国的な達成データに基づいて、必須の英語の平均点は3,509,688人の生徒のうちわずか24.93でした。一方、必須の数学の平均点は3,489,148人の生徒のうち36.10、必須のインドネシア語の平均点は3,477,893人の生徒のうち55.38でした。

そして、2025年のTKAの結果が統計数字として見られるべきではなく、国家学習プロセスの徹底的な評価の対象であるべきであると強調した。

「2025年のTKAの結果は、私たちの教育界にとって、警鐘であり、総評価の材料でなければなりません。特に、インドネシア語、英語、数学の3つの試験科目について」と、12月23日火曜日にラルー・アドリアンは声明で述べた。

教育、青年、スポーツ委員会の指導者は、評価は教育者と学習者の両方の側面から客観的かつ包括的に行われなければならないと強調した。

「教師に間違いや欠点がある場合、教師の質の向上は本当に改善されなければなりません。一方、生徒に欠点がある場合、生徒の質と支援の向上も奨励されなければなりません」と彼は言いました。

そして、DPR RIの委員会Xはまた、教育政策の将来の策定の基礎としてTKAの結果を使用するようKemendikdasmenを奨励しました。カリキュラムの質、学習方法、教師の訓練システムの向上に含まれます。

「重要なのは、TKAの結果が報告として止まるのではなく、将来、国家教育の質が本当に改善されるように具体的な措置によってフォローアップされるべきであるということです」とNTB II DapilのPKB議員は言いました。

情報として、高校レベルでは、インドネシア語(57.39)、数学(37.23)、英語(26.71)の平均TKA値。一方、SMKレベルでは、インドネシア語(53.62)、数学(34.74)、英語(22.55)の平均TKA値。